文档介绍：课题: 探究影响液体内部压强的因素一. 实验教学目标: 影响液体内部压强的因素主要包括:液体内部压强随液体深度的变化关系; 液体内部压强随液体密度的变化关系。因此,判断本实验操作是否完成的四个主要指标是: ; 2 .是否能在实验前对压强计 U 形管中两边的液面不相平现象进行简单调节; ; 。二. 实验教学设计思路液体内部虽然存在压强,但是我们的肉眼并不能“看见”这种压强,想要“看见”它,实验室中通常借助于压强计。它的主要构造有: U形管、金属盒、刻度板、旋钮。如图 1 压强计是如何反映液体内部压强存在的?又是如何比较液体内部压强大小的? 三. 实验教学过程【实验器材】压强计,毫米刻度尺,大水杯, 少许食用盐,其他常规学具(如笔等)。【操作要求】 (1) 在大水杯中放入适量的水(2) 将压强计的金属盒放入水中较浅处,用刻度尺量出金当压强计金属盒上的橡皮膜受到压强时,U 形管中两边的液面就会出现高度差。压强越大,U形管中液面的高度差就越大。图1 深度是指液面到液体中某处的竖直距离。金属盒平放时, 应测量橡皮膜到液面的竖直距离; 若金属盒没有平放, 应以橡皮膜的中心为准。实验前应该对压强计作简单地检查: 当金属盒上的橡皮膜不受压强时, U形管两边的液面应该是相平的,若两边的液面不相平,应松开塑料导管三通上的小夹子进行调节。属盒在水中所处的深度,并记录 U形管两侧液面的高度差,如图 2。(3) 改变金属盒在水中的深度,重复以上步骤。(三次或三次以上) (4) 由于随着金属盒在水中的深度不断增加, U 形管两侧液面的高度差也不断增大,从而得出“液体内部压强随深度的增加而增大”的结论。 (1) 在大水杯的水中放少许食盐,搅拌,使其溶解。(2) 将压强计的金属盒放入盐水中, 并记录 U形管两侧液面的高度差。如图 3 (3) 改变金属盒在盐水中的深度,重复以上步骤。(三次或三次以上) (4)由于在相同深度,盐水中时 U形管两侧液面的高度差大于水中时的高度差,从而得出“深度一定,液体内部压强随液体密度的增大而增大”的结论。 ,实验完毕。评价细则考查内容考查评分点 123 器材检查在实验前橡皮膜没受压强时, 观察 U 形管两边的液面应该是相平的,若不相平是否能够进行调节液体深度的测量是否能利用刻度尺,测量出金属盒在水中所处的深度,即,液面到液体中一某处的竖直距离说明液体内部压强和深度的关系是