文档介绍：沁园春·雪沁园春·长沙毛泽东(一)朗读课文: 视频朗读 1、纠正读音: 沁舸怅寥廓学生朗读携峥嵘稠逎遏(qìn ) (gě) ( ch à ng ) ( liáo ku ò) ( xié ) (zh ē ng ) (ró ng ) ( ch óu ) ( qiú ) (è) 2、找韵脚: 秋、头、由、浮、游、稠、遒、侯、舟。 3、断句独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染; 漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 4、熟读成诵赏析课文上片 1、上片主要写什么内容? 湘江秋景图 2、选择了哪些典型的景物来进行描写的? 哪个词领起所写景物? 万山、层林、江水、百舸、鹰、鱼“看”字领起。 3、用了什么方法写景? 远近高低结合、动静结合俯瞰(水底低景) 仰视(长空高景) 近观(江中近景) 远眺(群山远景) 鱼翔浅底鹰击长空漫江碧透,百舸争流万山红遍,层林尽染 4、这幅图画的意境是怎样的? 生机勃勃,秋意盎然。(“万类霜天竞自由”作了总结) 5、“一切景物皆情语”,写景的目的是为了抒情。哪些诗句是抒情句?抒发诗人怎样的感情? 最后一句(怅…沉浮?)(词眼) 抒发了主宰国家命运、掌握革命领导权豪情。这一问道出了诗人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀。背景提示: 这首词作于 1925 年 10 月,当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发,湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东直接领导了湖南的农民运动。同时,国共两党的统一战线已经确立,国民革命政府已经成立。这年深秋,毛泽东同志从湖南韶山前往广州创办全国农民运动讲习所,途径长沙,重游橘子洲,面对生机昂然而绚丽多彩的秋景,联想到蓬勃发展的革命运动和革命前景,心中诗潮如涌, 写下了这首气势磅礴的词。课后练习: 1、背诵并默写 2、预习下片赏析下片 1、上片主要写什么内容? 峥嵘岁月图(往昔生活的回忆。) 2、回忆了哪些事情? 恰同学少年……粪土当年万户侯。曾经和许多战友聚会、游赏,度过了一段不平凡而有意义的岁月。一个“恰”字,总领七句。这几句形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。