文档介绍：文学类文本阅读复习
小说阅读
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根据以上考点在文学类文本考查中的设题形式，可以分为六种题型：

（景物）作用题

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人物形象题的考查方向

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分析人物形象（或性格特征）的常见题型：
1．概括人物的性格特征——某某有哪些性格特征？
2．结合全文，简要分析人物形象。
3．对文中人物进行客观公正的评析——某某是一个怎样的人物？
关键点：
把握形象的特征——身份特征和性格特征
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塑造人物的方法
正面描写
侧面描写
肖像描写
语言描写
动作描写
神态描写
心理描写
细节描写
环境描写（自然/人文）
对比衬托
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窃　喜
老李住胡局长对门。老李经常从门缝里看到有人拎着大包小包地往胡局长家跑，看到此情景老李就会咬牙切齿地对老婆说：现在当官的就是贪！但到了单位，老李对胡局长总是恭恭敬敬，服服帖帖的。
一天夜里，突然有人敲老李家的门，几个神态严肃的人说：“对不起，胡局长，我们是检察院的，请跟我们走一趟。”老李努力控制住内心的喜悦：“对不起，您找错人了，胡局长住对门。”关门后，老李抱着老婆狠狠地亲了一口。
根据小说内容，简要概括老李的性格特征。
身份特征：下属
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窃　喜
老李住胡局长对门。老李经常从门缝里看到有人拎着大包小包地往胡局长家跑，看到此情景老李就会咬牙切齿地对老婆说：现在当官的就是贪！但到了单位，老李对胡局长总是恭恭敬敬，服服帖帖的。
一天夜里，突然有人敲老李家的门，几个神态严肃的人说：“对不起，胡局长，我们是检察院的，请跟我们走一趟。”老李努力控制住内心的喜悦：“对不起，您找错人了，胡局长住对门。”关门后，老李抱着老婆狠狠地亲了一口。
根据小说内容，简要概括老李的性格特征。
表面言听计从，阿谀谄媚；内里充满嫉妒，幸灾乐祸。
分析形象特征——抓住文本要点，尤其抓住人物描写，仔细揣摩。
7
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2012年全国卷《马裤先生》
。
？请简要分析。
马裤先生是一个对别人颐指气使、自私自利、缺乏公
德心、不讲卫生、趣味低下（性格）的小市民（身份）。
马裤先生是一个对别人颐指气使自私自利、缺
乏公德心、不讲卫生、趣味低下的小市民。（总）
①对茶房大喊大叫表现出他颐指气使，而“立在走廊中间，专为阻碍来往的旅客与脚夫”则可看出他缺乏公德；②从“所有的钩子都被占了”及对茶房送来的手巾把的“充分”利用；得知他爱占小便宜、自私自利;③钻鼻孔、在我头上脱靴、打靴子上的土、吐痰等看出他不讲卫生、趣味低下。（分）
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答题规范（总分或分总）
（1）某某是一个……（性格特点）＋……（身份地位）的人；
（2）某某的性格特点：特点①＋分析；特点②＋分析；特点③+分析……
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（2011年山东卷）《审丑》根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。（4分）
阅卷现场采样
阅卷点评
考生不知道从哪些角度去揣摩人物形象，不能立体地去把握人物形象，文章结尾处外人的话语是老人深爱孙子的表现，而不是死要面子。只答出了“勤劳能吃苦”这一个点。得1分
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