德育工作量化考核细则.doc

文档介绍：**校德育工作量化考核细则
（试 行）
当前，国内正处在实现“两个一百年”战略目的和中华民族伟大复兴中华人民共和国梦核心阶段，教诲改革发展也已进入新阶段，中小学德育工作必要要着眼全局，将哺育和践行社会主义核心价值观放在核心位置，将立德树人作为中小学一切工作核心目的，把德育工作贯彻到教诲工作各个环节中，从学生实际状况入手，提高德育工作针对性和时效性。
一、指引思想
为了进一步全面贯彻党和国家教诲方针，切实提高我校德育工作质量，增进班级管理工作制度化、规范化、精细化，将竞争机制引入到班级管理中，勉励各个班级之间形成你追我赶、争先恐后竞赛热潮，使学生在德、智、体、美、劳全面发展，坚持以人为本，面向全体学生，形成良好校风、班风，增进学生良好行为****惯养成，形成学校良好名誉。依照我校实际，特制定本细则。
二、考核机构
学校成立由党支部、办公室、政教处、团委、教务处、总务处等部门同志构成德育工作考核领导小组，负责布置、领导、组织、贯彻工作。详细成员如下：
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设“德育工作考核办公室”，设在政教处，详细负责德育工作考核检查评比。
主 任：
副主任：
成 员：
三、考核办法
1.**市**校德育考核分班集体常规工作考核（100分）和班主任工作成效考核（100分）两某些，实行得分制和倒扣分制相结合办法。
、值班领导寻常各项检查登记，以及学生会、少先队干部寻常检查考核相结合形式，进行量化打分。
，采用查看班主任工作手册等有关资料以及专项检查等形式进行以日检查，周汇总、月发布办法量化考核，学期末核算出相应得分。
=班集体常规工作考核得分+班主任工作成效考核得分+奖励得分。
四、考核项目及原则
（一）班集体常规工作考核
寻常管理：
***牵头成立仪容仪表、三操、卫生、纪律检查，由学生干部或值周班级执勤，监督、检查各班仪容仪表、三操、卫生、纪律等状况,学校值周领导领导随时抽查，不定期在校园电子屏幕上通报抽查成果。
，每天早上、中午、课间对各班学生卫生、纪律进行检查评分，并对三操做好检查监督工作，值周班级做好楼道纪律、安全检查登记工作。
、卫生、纪律状况每天分别以10分为基本分，按三操、卫生、纪律评分细则对各班作出客观评价。
、卫生、纪律评比通报制度，每天做好检查登记工作，每周通报一次，一种月进行一次总结评比。
、卫生、纪律先进奖励制。依照月评比总分全校分部进行评比，分A、B、C三个等次，按年级组班级总数30%，40%，30%进行评比，并设立相应班主任津贴，A、B、C等次班主任津贴差距为50元。每周设立流动红旗，全校范畴内小学部设七面流动红旗，初中部设立四周流动红旗，依照一周总分，在下周一升旗典礼上为评价为A等班级颁发流动红旗，挂到班级教室门口。每一种月为得分最高班级颁发示范班级流动旗，小学部和初中部各一种。
三操、集会评比
三操是指早操、课间操和眼保健操，集会指升旗典礼和各种活动集会。
，；早上第二节课教师拖堂导致眼保健操不能