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托福写作两道试题写作要求整理及备考划重点 托福考试课程设置.doc

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托福写作两道试题写作要求整理及备考划重点 托福考试课程设置

托福写作中的综合写作和独立写作,都是比较具有特色的题型,虽然同属写作范畴,但具体要求却截然不同。常有考生因为搞不清楚两题区别而在备考时犯下各种错误。下面WTT就和大家分享托福写作两道试题写作要求整理及备考划重点,来欣赏一下吧。
托福写作两道试题写作要求整理及备考划重点
托福写作两道试题写作要求整理
托福写作包括两道试题,分别是综合写作试题部分和独立写作试题部分,两个部分需在大约50分钟的时间内完成。
综合写作试题部分
考生需要首先阅读一篇学术文章,阅读的时间是3分钟左右。然后文章隐去,这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在阅读和听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。考生有20分钟的时间来总结听力材料中的要点,并解释这些要点与阅读材料中的要点有何关系。作文内容是根据考试所提出的问题而定的,不能由考生自由发挥。,需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。

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独立写作试题部分
考生需30分钟的时间完成这一部分写作,要求考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对某一问题的看法。考生可以自由选择材料、形式和观点等,不受
题目的严格限制。本试题属于主观性
题目。
托福写作备考划重点
1.扩大词汇量
考生需要加强对词汇的整体掌握,主要包括熟悉单词的拼写、发音、词性变化和搭配用法。能够做到熟练进行单词的中英文切换。
2.加强英文语法知识的掌握
考生需要熟练掌握英文写作中常用的时态、语态、语气和句式。能够较熟练的运用语法知识写出通顺的语句。
3.熟悉文章结构思路
熟悉英美文章的文章结构和英美作者的写作思路。做到可以按照英美作者的逻辑观点写出较合理的议论性文章。
4.熟悉托福写作考试特点
针对新托福写作部分的要求完成命题作文。

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5.提高快速阅读能力
做到精读和泛读二者相结合。能够迅速了解文章大意;迅速找到【关键词】:^p 、关键句和重要的信息点。
6.提高精听和泛听的能力
能够迅速扑捉到听力段落的【关键词】:^p 、关键句和重要信息点;能够较完整的听懂文章的主要内容,归纳出文章的主旨大意。
7.训练实战限时写作能力
练习能够结合读、听、写三项的能力在要求的时间范围内完成规定字数的命题作文。作文结构符合新托福写作部分的要求。
托福写作有什么表达方式
由于历史、地理和社会的原因因此,擅用名词化不仅体现了写作水平,更是一种思维方式。曾经一个几所顶尖大学的优秀作文的调查显示,20篇优秀作文中名词化的使用频率为7%-8%,而普通习作的使用频率仅为5%-6%。与此同时,选用了20篇英语国家学生的英语作文,同样的方法统计出其名词化的使用频率为10%-15%。有人更是戏说道,老外眼中句子分为3个档次,最差的是主动句,较好的是被动句,倒装句等,最好的nominalization(名词化)的句子,这样的句子最学术最适合写论文。那么面对这样的差异,我们需要重新审视我们写作中的思维方式,做到如何恰到好处又不“画蛇添足”。

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简单说,名词化即是动词或形容词被用作名词的现象。比如动词转成名词:discovery->discovery,move->movement, refuse->refusal,又比如形容词转成名词:careless->carelessness,difficult->difficulty, intense->intensity。那么什么情况下,我们需要进行名词化呢?
A 谓语动词的宾语部分
原句:I do not know either what she meant or what he intends.名词化:I do not know either her meaning or his intentions.B 结合被动形式
原句:If people decide without enough persuasive information,...名词化:If a decision is made without enough persuasive information,...C 取代诸如从句中“the fact that”的用法
原句:The fact that I denied what he accused me of impressed the jury.名词化:My denial of his accusations impressed the jury.更好的名词化:a.When I denied

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