文档介绍：教学计划怎么写
本学期学生学****的内容是八年级英语下册。这册内容 词汇量较大语法知识较难掌握，而且还增添了课文阅读内 容，这样对于那些基础较差的学生来说确实是个较大的挑 战。
在这学期也是学生学****容易两极分化的时候，那么如 何尽量避免这种现象的发生，就要针对学生的个性差异、学****的基础程度设置不同的问题 和练****让每个学生都能够 积极参与回答，充分调动学生的学****积极性，激发他们的学****热情，时刻关注学生的学****动态，发现情况及时解决，避 免学生掉队。
另外，所教班的学生在情感态度，学****策略方面还存 在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学****英语的目的，没有真正认识到学****英语的目的在于交流； 有些同学在学****中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成 良好的学********惯，不能做好课前预****课后复****学****没有计 划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的 巩固和积累.
教学目标
钻研新课标，多听课，提高自己的教学水平，真正做 到
教学相长，努力达到学校规定的教学指标。
学生基本情况分析
班级学生两极分化严重，部分学生庸懒散现象严重， 厌学的学生逐渐增多。学生课业负担加重。导致部分学生不 求上进。
具体措施
1、 每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默 写，培养语感。
2、 每天记忆当天所学的词汇或****语。实施：利用“互 测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。关注 学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。•施”任 务型”的教学途径，培养学生综合语言运用能力教学中根据 目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活 动，吸引和组他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、 交流和合作等方式，学****和使用英语，完成学****任务。
加强对学生学****策略的指导，为他们终身学****奠定基 础。
学困生辅导转化措施
坚持日测周测、月测：英语学****实行量化制度，每 日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进 步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，
感受压力。由此在班里形成浓厚的学****氛围，培养学
生健康向上的人格和竞争意识。
个人教学工作计划
莱西市第七中学
初三级部英语于云平
教学计划 2003-08-217:39
新世纪，新学期，我们要继续以邓小平的教育理论 为指导方针，更新教学观念，提高学生的全面素质，面向全 体学生努力开发学生的潜能，给学生提供良好宽松的学****环 境，培养学生的创新精神，独立思考及团结协作的精神以及 收集新知识的能力。为了使本学期的工作有理有条，心中有 数，根据校计划精神，结合自己的工作实际制定出本学期的 工作计划：
随着教育科学的飞速发展，社会对我们小学数学教 师的要求在不断提高，我们不仅要作好本职工作，还要加强 学****提高，认真学****教育理论，用理论指导我们的工作实践, 不断提高科学文化和教育理论水平，认真学****教研资料不断 更新探索新的教学方法，充实自己以适应现今科学社会的需 要。
认真学****钻研新课程标准、新教材，备好课，提高 自己驾驭教材的能力，灵活掌握，向课堂四十分钟要效率， 把教法与学法指导有机的结合起来，提高课堂教学水平。
改进教法，指导学法。
树立“教师与学生零距离”的观念，在整个教学中加 强学生的主体意识，发挥学生的主体精神，让学生积极主动 地探求获取知识，课堂上给学生独立理解的机会，教师给予 引导以点拨、启发，提倡学生自学为主。培养学生的想象能 力及创新意识，充分激励学生的积极性、主动性，努力做到 把教师的“教”与学生的“学”有机地结合起来。
围绕“小学教学多思”校实践课题积极实践，主动 参与。努力做到“以谈为前提，以疑为线索，以思为核心， 以议为形式，以学生为主体，以探究发现为手段。引导学生 的学****活动始于生疑，终于释疑，积极倡导自主、合作、探 究的学****方式。”
认真参与做好“五个一”的教学活动，认真钻研， 写一份教材分析和一份详细的教案，上一堂有双革新意义的 公开课，做好评课学****工作，细致分析别人或自己的课。并 积极概括教学实践，写出自己的体会。提高教育和科研水平。
重视学生良好学********惯和写字基本功的养成。注意 纠正学生的坐姿、写姿、握姿。做到每节课都能突出我校书 法特色的特点。
认真检查、批阅学生的作业，保证夭夭批阅。对后 进生要面批面改，多用鼓励性的批语激励学生上进。
按时参加教研组活动，学****别人的先进经验和全组同
事互帮互学，提高自己，全力以赴，把工作搞好。
模板
此模板适合当前班级集体授课形式。在进行教学设计 时，教师不但要考虑教师主导作用的发挥，更要注重学生认 知主体作用的体现，使他们能够在课堂教学过程中发挥积极 性、主动性