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教育教学有关自考教育教学毕业论文范本,与教师教育教学发展创新研究相关论文.doc

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教育教学有关自考教育教学毕业论文范本,与教师教育教学发展创新研究相关论文.doc

上传人:小雄 2021/12/5 文件大小:87 KB

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文档介绍

文档介绍:教育教学有关自考教育教学毕业论文范本,与教师教育教学发展创新研究相关论文 教育教学有关自考教育教学毕业论文范本,与教师教育教学发展创新研究相关论文预读: [摘要]
众所周知,教师的敬业精神、教育教学理念、教学水平、教学能力等诸多因素都会对教育教 ,各大高职院校要想进一步提高自身的教学质量则必须注重 院校的内涵发展,也就是说从教师入手,提高教师们的教学能力,更新教师们的教育教学理念. 而要想做到此点则必须努力探索与构建一条适合本校发展特色的教师培训机制,以便做好教 师培训工作,切实提升教师的专业水平与教学能力, 者结合个人多年从教经验,就如何促进教师教学发展,创新教师培训模式进行的粗浅探讨.
[关键词]
教师;教育教学;培训
,科研项目俨然已 经成为高职院校的头等重要任务,尤其是原科研小组拆散为科研团队以后,教育教学工作更是 成为了教师的个人行为,即便是在教育教学中遇到问题也难以得到及时有效的帮助,这对教育 教学理念的创新、,要想进一步改变这种情况,就必 须让高中发展重点回归到教学之上,致力于教师的教育教学发展,努力构建具有本校特色的教 师培训机构,, 对如何促进教师教学发展,创新教师培训模式提出几点个人建议.
一高职院校教师队伍的特点
通过不完全调查数据分析,我们可以看到如今许多高职院校的师资队伍多数由中青年教师 组成,其中青年教师的人数大概占本校教师人数的80%左右,且普遍具备较高的学历与职称. 而其中绝大多数的青年教师,虽然拥有一定的科研经历,参与或者主持过一些科研课题,发表 过一些高水平的论文,但是由于缺乏足够的教学经验,没有经历过辅导****题课、答疑、带实 验教学等基本环节的锻炼,也就无法更好地掌握大纲与教学进度表的走向,更无法做好教育教 ,如今绝大多数的高职院校在教师的工作考核上,往往存在重科研、轻教育教学的 现象,以至于衡量一个教师的教学水平高低,往往主要看这个教师的科研能力以及其所承担过 哪些课题项目,发表过哪些论文,争取到了多少科研经费上面,而忽视了作为一名优秀教师最 ,教师所发表的论文、所主持或 者参与的科研项目更是职称评审的硬性指标,这也就造成了绝大多数教师的科研任务过重,压 力过大,反倒没有精力、没有时间投入到教学水平的提高上.
二对促进教师教学发展、创新教学培训模式的几点建议
1加强对教学质量内涵的理解,进一步提高教师的教学艺术水平
创新型人才是当前社会发展迫切需求的高素质人才,也正因如此,如今各大院校都将培养创 新型人才作为教育教学改革的主攻方向,这就要求教师们在课堂教育教学上要将教育教学重 ,更是一门语言艺术,因 为只有教师讲得生动、讲的精彩,学生们才能聚精会神地听讲,才能够激发学生们的学****兴趣, ,为了让学生们能够更好地接受知识,培养自己的学****能力、思维能力, 教师们就必须不断地更新自身的教育教学理念,,

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