文档介绍：小班游戏灰太狼和喜羊羊
小班游戏灰太狼和喜羊羊
小班游戏灰太狼和喜羊羊
小班游戏：灰太狼和喜羊羊
一、活动目标：发展四散追赶跑和钻的能力1、培育对游戏的兴趣二、活动准备：小羊头饰若干，灰太狼头饰2个，三、活动过程：1、开始部分;⑴-----介绍游戏，吸引幼儿室内座位上，“小朋友们，接下来我们要去玩一个好玩的游戏，大家都熟习的-----出示图片。喜羊羊和灰太狼的游戏。你们都知道，灰太狼可坏了，一天到晚想吃羊，今日啊他又混在了羊群里，想要趁便吃掉小羊。给小朋友戴上羊的头饰⑵、----教儿歌“灰太狼也混在了羊群里面哦，谁是灰太狼呢？我们一同来找找看，（轻声地）怎么找呢？我来教你们说魔法语------”（慢慢地念一遍儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要小心，认出它来好防备）听清楚了吗？我们一同来说（指引幼儿一同随着念儿歌）这个魔法语记着了吗？等下我们就要用这个魔咒把灰太狼找出来。2、基本部分-----户外游戏⑴、整队到户外，围圈。我们一同来谈谈那个魔法语--（一同念，边饶圈走），停下，“好，我们的游戏就要开始喽，我来说一下这个游戏怎么玩，我们会在这个圆圈上搭起一扇门，（和配班一同示范），小羊要像方才同样一边念这个魔法语一边走，当念到最后一个字‘防’时，这道门会关注，被套在里面的就是灰太狼，灰太狼就会出来抓小羊，小羊要赶忙逃脱。）“好，游戏正式开始”指引幼儿一同念儿歌，一个一个从门下经过，当念到最后一个字时马上放下手，套住一名幼儿，“本来**是灰太狼，”给他换上灰太狼的头饰“小羊快跑！”放灰太狼出去抓羊。抓到的羊关进小房屋里。⑵、再玩一遍，再请2名幼儿当门套狼，套住两只狼去抓羊，被抓的羊能够当门让外逃的小羊临时闪避。3、结束 规则：1、小羊一定挨次从架中钻过2、狼不可以追赶已进圈的羊重点：1、羊钻架时距离要稍大，让幼儿能迈开步走2、在念完最后一个字时马上收架
小班游戏灰太狼和喜羊羊
小班游戏灰太狼和喜羊羊
小班游戏灰太狼和喜羊羊
一、活动目标：发展四散追赶跑和钻的能力1、培育对游戏的兴趣二、活动准备：小羊头饰若干，灰太狼头饰2个，三、活动过程：1、开始部分;⑴-----介绍游戏，吸引幼儿室内座位上，“小朋友们，接下来我们要去玩一个好玩的游戏，大家都熟习的-----出示图片。喜羊羊和灰太狼的游戏。你们都知道，灰太狼可坏了，一天到晚想吃羊，今日啊他又混在了羊群里，想要趁便吃掉小羊。给小朋友戴上羊的头饰⑵、----教儿歌“灰太狼也混在了羊群里面哦，谁是灰太狼呢？我们一同来找找看，（轻声地）怎么找呢？我来教你们说魔法语------”（慢慢地念一遍儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要小心，认出它来好防备）听清楚了吗？我们一同来说（指引幼儿一同随着念儿歌）这个魔法语记着了吗？等下我们就要用这个魔咒把灰太狼找出来。2、基本部分-----户外游戏⑴、整队到户外，围圈。我们一同来谈谈那个魔法语--（一同念，边饶圈走），停下，“好，我们的游戏就要开始喽，我来说一下这个游戏怎么玩，我们会在这个圆圈上搭起一扇门，（和配班一同示范），小羊要像方才同样一边念这个魔法语一边走，当念到最后一个字‘防’时，这道门会关注，被套在里面的就是灰太狼，灰太狼就会出来抓小羊，小羊要赶忙逃脱。）“好，游戏正式开始”指引幼儿一同念儿歌，一个一个从门下经过，当念到最后一个字时马上放下手，套住一名幼儿，“本来**是灰太狼，”给他换上灰太狼的头饰“小羊快跑！”放灰太狼出去抓羊。抓到的羊关进小房屋里。⑵、再玩一遍，再请2名幼儿当门套狼，套住两只狼去抓羊，被抓的羊能够当门让外逃的小羊临时闪避。3、结束 规则：1、小羊一定挨次从架中钻过2、狼不可以追赶已进圈的羊重点：1、羊钻架时距离要稍大，让幼儿能迈开步走2、在念完最后一个字时马上收架