文档介绍：2020跟岗学习期间个人心得体会
2020跟岗学习期间个人心得体会
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2020跟岗学习期间个人心得体会
20xx 年 11 月 15 日，我与其余 31 位学员一同有幸进入贵阳市第十四中学开始进行“国
培” 第二段的跟岗学习， 将连续达 40 时节间。 在这些秋末初冬有些轻轻寒意的日子里， 在这漫长而短暂的四十天里，十四中精心地为我们安排了每天的跟岗学习计划，一场场令人思
想激灵的政治或业务学习会议，一次次让我受益无穷的沟通场合，一个个使我耳目一新的讲堂现场，是我们每天都品味着的精神盛宴，我们感觉到了十四中人创造的学习暖流。在这短短的四十天里，作为学员，我个人无论是在思想上，仍是在对待教课以及生活的态度上，都有了演变的激动，它让我在急忙而苍莽的人活路上停下脚步来省视自己走过的路，它将从很大程度上影响我此后的教课生涯和人生态度。四十天来，我仔细参加跟岗学习，尊敬并恪守学校的各项规章制度，依据要求准时达成各项跟岗任务。虚心学习阎玲校长的先进教育理念、教育方法和科学谨慎的管理制度，感觉十四中的办学特点以及办学管理模式，认识国内外教育教课理论研究的新问题、新看法和新动向，新成就、新信息，推动我的教课看法的根本转变，促进我自觉建立新的教课理念。我的详细收获以下：
一、感觉特点的学校管理艺术和校园文化建设气氛。
经过听取阎玲校长、罗婕主任等的介绍、观光校园、观摩录像、发放十四中与学员沟通的资料等形式，我确实感觉到贵阳第十四中学先进的办学理念、谨慎的学校管理、执着的研究精神以及所获得的丰富的办学成就。我想这在全部都离不开于阎玲校长的努力，她能实时掌握时代脉搏，紧跟教育改革发展步伐，使自己一直站在教育的前沿，处在时代的前列。她一直以人为本，创建出和睦的育人环境，加强责随意识、德育意识，使教师敬业爱岗，学生爱学爱校。阎玲校长常说学校出成绩，都是一线教职员工的功绩，特别是班主任的辛苦努力
换来的。 贵阳十四中着重校园文化建设， 全校教员工建立 “全员育人、 全程育人、 全面育人”的新理念；全校形成“不时有德育、到处有德育、人人都是德育工作者”的大德育格局。学
校创造了“诚信、勤劳、团结、进步”的校风。学校培育学生形成“尊师、守纪、勤学、勤思”的学风。学校坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的十六字工作目标。学校坚持“特点办学、科研兴校、内抓管理、外树形象、稳固提升、逐渐推动、突出德育、全面发展”的三十二字办学理念。还有，在中正午间的空暇之时，我每次上下楼道都老是在
习心赏识十四中的 “楼道文化” ：一楼大厅的文艺活动宣传橱窗、 电动显示屏宣传十四中的各样重要通知以及贵阳市“三创一办”的呼吁，每层楼道的各样德育、美育的宣传口号、名言
警语、名人画像、宣传版画等，我想，这于心智健康太有好处了，这关于未成年人的健康成长供给了多么优异的环境，创造了多么优异的育人气氛。每当我这样思想的时候，我常为十四中的浓烈的校园文化所沉醉，我已被十四中这类浓浓的校园文化所感染。在我看来，阎玲校长的精深的管理艺术和个人魅力征服了全部的教职员工，是她的高瞻远瞩的目光支撑起了贵阳市第十四学的一片光亮的天空。
二、体验先进的教课理念。
经过 40 天来的听讲座、研课、