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幼儿园教师学期末总结.doc

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文档介绍:幼儿园教师学期末总结
幼儿园教师学期末总结
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幼儿园教师学期末总结
少儿园教师学期末总结
  光阴如梭,急忙忙忙一学期由结束了。回首一学期来的教课工作,堪称井井有条,脚扎实地,在平庸中有创新,在繁忙中有收获。今日我给大家为您整理了少儿园教师学期末总结,希望对大家有所帮助。
少儿园教师学期末总结范文一
  光阴如水,光阴如歌,转瞬间,一学期只剩下期末考试的尾巴了。作为一名"双新"教师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重要变化,但身份却发生了实质性的变化:由学生转变成教师。这时期我对自己业务有好多的思虑和感觉,现特将本学期教课工作总结以下:
  一、思想方面:
  我能够踊跃参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真认真的做好政治学习笔录。关心国家大事,拥戴党中央的领导,坚持四项基来源则,拥戴党的各项目标政策,恪守劳动纪律,团结同志,热情帮助同志;教育目的明确,态度正直,研究业务,勤劳勤苦;关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。
  热爱自己的事业。踊跃的投身到工作之中去。踊跃的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
  二、教课方面
  1、备课
  从开学初,踊跃参加教研组组织的教研活动,认真的准备讲课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年青的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不停的提高自己的业务水平。能够依据要求,提早两周备好课,写勤学校规定的标准的教课方案。平常做到周前备课。备课时认真研究教材、教参,学习好纲领,虚心向同年级组老师学习、讨教。力求吃透教材,找准要点、难点。
幼儿园教师学期末总结
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幼儿园教师学期末总结
  为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中他人的长处确立自己的教课思路,常常和有经验的老教师研究教课环节。为了学生能更直观地感觉所学的知识内容,我踊跃的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、要点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清楚的复习印象。
  2、上课
  上好课的前提是做好课前准备。上课时认真授课,力求抓住要点,打破难点,精讲精练。运用多种教课方法,从学生的实质出发,注意调换学生学习的踊跃性和创建性思想,使学生有贯通融会的能力。培育学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的老是找学困生回答。能够做到因材施教,教课方法遇到学生的喜爱。学生踊跃的回答下列问题,能够和学生踊跃的交融在一同,教课的任务顺利达成,学生的学习成效比较的理想。
  3、指导
  我利用礼拜五的语文自习对学生进行指导,不理解的给学生耐心解说,实时查缺补漏。基本上每周都能利用指导和早读的时间,给学生增强一些课外的阅读练习。其他,还与家长保持必定的联系,实时和家长交流状况,以便家长在家里敦促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的指导,给他们进行增强训练。
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幼儿园教师学期末总结
  4、作业
  依据减负的要求,我把每日的作业经过精心地精选,适合地留一些有益于学生能力发展的、发挥主动性和创建性的作业。对学生的作业认真的批阅,对好的学生进行夸奖,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的解说。作业实时的批阅,认真的书写考语,依照学生的自己状况,有区其他书写考语,使学生在考语中能够知道自己的不足。
  光阴如梭,急忙忙忙一学期由结束了。回首一学期来的教课工作,堪称井井有条,脚扎实地,在平庸中有创新,在繁忙中有收获。现将一学期的工作总结以下:
  一、不停提高自己业务素质
  在本学期的工作中,我能自始自终地坚持认真学习新的教育理论,勤苦研究《数学课程标准》和《数学课程标准解读》,观看数学教师用书配置的教材剖析光盘,定阅了《小学数学教育》、《中小学数学 》、《小学教课方案》、《小学青年教师》等多种教课业务杂志,常常利用业余时间进行业务学习,宽泛涉猎各样知识,努力形成比较完好的知识构造,教课中严格要修业生,尊敬学生,爱惜学生,弘扬教课民主,使学生学有所得,不停提高。
  二、努力进行教师角色转变
  《数学课程标准》要讨教师要做学生数学学习活动的组织者、指引者与合作者,在教课中要建立民主同等的师生关系,充足发挥学生的主体作用。本学期数学教课中我一直把数学教课定位于活动的教课,把教课过程视为是