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公开课孙权劝学优秀完整-(确定版)ppt课件.ppt

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文档介绍:孙 权 劝 学
执教人:郑州市第八十八中学
孙代强

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学习目标
1、在教师的指导下,学生能读出课文的感情和语气。
2、通过小组合作和自己思考,同学们能得到感悟。

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2、给下列字词注音:
邪 涉 猎 孰 更 遂

shè liè
shú
gēng
suì

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三读课文 准确翻译
直译
组词

换字
意译
补充内容

调整语序
注意:人名、地名、官名、书名、
年号等专有名称不译

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初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂
掌事,不可不学!”蒙辞以军中多
务。权曰:“孤岂欲卿治经为博
士邪!但当涉猎,见往事耳。卿
言多务,孰若孤?孤常读书,自
推托
君对臣的称呼,你
当道,当权

难道
研究儒家经典
学官。
粗略地阅读
了解
谁比得上我(事务多)呢?
以为大有所益。”蒙乃始就学。
于是,就
从事
解词、疏通文意
历史

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及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊
曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,
大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,
结友而别。
刮目相待:
到了……的时候

谈论议事
才干、谋略
今义:泛指缺少学识文才的人
重新
怎么
指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

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孤岂欲卿治经为博士邪
反问句中“岂”:难道

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卿今者才略,非复吴下阿蒙
译句:
以 来看

你现在的才干和谋略
不再是原来那个吴下阿蒙了

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蒙辞以军中多务
倒装句:

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上传人:相惜 2021/12/5 文件大小:882 KB

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