文档介绍：幼儿园未来三年发展规划
幼儿园未来三年发展规划
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幼儿园未来三年发展规划
黎 城 县 南 关 幼 儿 园 未 来 三 年 发 展 规 划
2021 年— 2021 年
一、情况分析：
〔一〕幼儿园概况：南关幼儿园是一所公办小学附属幼儿园，和小学共用户外活动场
地，建筑面积为 140 平方米。幼儿园现有 3 个年龄班，近 123 名幼儿，在岗教职员工 6 名，
正式在编教师 1 名。
〔二〕开展中优势：
1、近年来，我们不断增强依法办园意识、标准开展意识、民主监督意识、合作效劳
意识，通过加强目标治理，实施分层治理，实行民主治理，开展互动管理，来提高管理效
能，园领导班子团结协作，守职尽责，造就了一支与时俱进有较强的团队精神和一定的战
斗力、凝结力的教师队伍。
2、我们积极实践新课程，通过?幼儿园课程指南? 、?学前教育纲要?等学习，教师
的教育行为，教学能力有了提高，在运动、游戏、生活、学习四大板块中，教师能合理安
排，有机调控，通过开展主题活动来完成教学要求，初步形成了幼儿园的教学框架。
3、在大量的理论学习和实践中，我们找到了本园的切入点，以幼儿美术教学活动为
载体，以开展幼儿多元智能为目标开展了?优化幼儿园美术课程促进幼儿个性和能力的发
展?园本教研活动。
〔三〕开展中思索：
1、加大幼儿园课程建设和管理，不断完善“幼儿园美术园本课程〞的内涵，在课程
管理和建设中提高教师专业化水平，提高幼儿园的保教质量。
2、幼儿园都是青年教师，但是非专业类教师比例较大，虽然他们工作干劲足，热情
高，但缺乏工作经验， 需要我们深化园本教研和园本培训， 来打造一支高素质的教师队伍。
3、开展思路：
我园以“办人民满意教育〞为宗旨，以加强幼儿园内涵建设为着眼点，遵寻幼儿身心
开展规律，满足教师开展需要，保持“以爱为魂，以实为本，为儿童成功的一生奠定良好
的素质根底〞，实践师生为本，高效开放，尊重个性，全面开展的管理。
四、开展目标：
构建现代学校制度，创新现代学校管理，率全体教职工走出一条外延扩张和内涵提升
同步跨越式开展之路，培养聪明儿童，锻炼聪明老师，争创聪明型的县级示范型幼儿园。
培养目标：幼儿：健康活泼有自信，友好合作善交往，爱好广泛乐表现，主动学习会
探究，学会关爱有责任的身心和谐开展的幼儿。
教师：勤学习、善研究、能创新、会合作，具有开展观和现代观的教师。
园景：愿天天都是孩子的节日
第一年：建立健全管理机制
1、建立网络管理模式：构建以幼儿园为圆心，保教人员为外延，园长、中层干部为
大周延的同心圆管理网络。
2、形成园本培训机制。
3、传承经验、扎实教改、开展园本课程建设和管理。
第二年：深化开展园本研训
1、积极推进鼓励策略，运用思想鼓励、目标鼓励、机制鼓励、开展鼓励、构建诚信、
奋进、开拓创新的校园文化。
2、形成幼儿园、家庭、社区三为一体的有特色的教育合力、提高社会声誉、扩大社
会影响。
3、科研先导、聚焦课程开展、初