文档介绍：少儿教师个人述职报告怎么写
少儿教师个人述职报告怎么写
1 / 5
少儿教师个人述职报告怎么写
少儿教师个人述职报告怎么写
让少儿园平常保教工作连续圆满，让教师专业水平连续提升，这是我
年年度工作的重心。回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，获取的一些成绩感觉欣慰，更为我园教师们经过艰辛的劳动，所获取的丰富成就，感觉特别骄傲。现从政治态度、思想质量、工作思路、
组织协调、依法做事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学以下：
一、重视思想建设，增强依法做事意识
我坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学****十七大报告精神，坚决履行党的路线，依照党的纪律，把政治思想建设与本职工作有机结合，力求做到务实、抓实、落实，突出人文化管理，坚持中心组学****制度。认真学****反思，正直工作态度，成立全局看法，带头讲学****讲政治、讲正气。坚持公正、公正的原则，做到对事不对人，碰到不切合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、有义务去协助、指导教师，特别是年轻教师健康成长，找准自己前进的方向。在教师职称晋级、核查上，标准公开、结果公开。我把自己思想建设，廉洁自律，作为做好各项工作的基本立足点。
在努力作好分管工作的同时，我以饱满的热情、积极的心态配合张晓红园长工作，时时局事以全局为重。工作中，我们三位园领导分工、合作，形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于研究、不甘落后的教职工集体，先后在各级各样款待、观摩、检查、评比、查收中，均获取了一致好评。
二、增强自己学****积极肩负对外授课观摩
1、以身作则，恩赐教师正确的引领
只有保持先进的思想和超前的教育意识，才能在连续变化的教育工作中做出正确的决策。我以《纲领》中提出的一世教育、以人为本的教育思想为指导，力求用先进的教育理论指导教育实践。重视在实践中
发现和搜寻问题，连续自我调整，增强自己学****自成为名教师培养对象后，坚持读书，通读了《新课程背景下的教师专业发展》、《中国古代教育精华》、《授课方案》等书籍，写了五万多字的读书笔录、感悟、反思、心得等。工作中，我注意观察教师行为，发现问题，协助教师学会判断教育行为的合理性及有效性，即时给教师供应合适的指导、支持。
2、培养徒弟，肩负对外授课研究工作
我既是 “太原市第四届中小学导师团”的导师，又是名教师培养对象，兼于这两种身份，力求在增强自己学****积极肩负授课公开的基础上，尽可能指导好徒弟。经常与他们议论《纲领》心得、研究授课。同时
作为一名省级示范园的授课园长。 XX年年度我在 “太原市骨干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称培训班”、“山西省授课观摩培
训班”上做了专题讲座及现场议论授课。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。
3、精心指导，为教师供应成长平台
今年度，我园先后肩负了 19 人次同行的参观、观摩。中有美国士立大学 judy 教授来访、山西大学学生见****观摩（ 2 次）、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小连结基地园授课观摩、杏花岭授课观摩、送教下乡到松庄少儿园等。凡是代表我园的授课，我都要屡次与教师认