文档介绍：Unit2Colours教案新部编本
Unit2Colours教案新部编本
Unit2Colours教案新部编本
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
Unit 2 Colours
教案
一、 教学对象分析
初中三年级学生，对本课语法 that，if ，whether 引导的宾语从句有一定接触和了解，但是并
不能系统地知道相关知识点。需要在教学中帮助他们整合、归纳。
二、 教学目标
知识目标
能理解并运用描述人物情绪的词组和常用句型，知道颜色的相关词汇。
能力目标
能够用适当的词汇、句型描述人物的情绪。能够熟练掌握宾语从句。
情感目标
通过学****有关颜色的词汇 , 加深对绚丽多彩的世界的热爱。 学会使用颜色来调节情绪并
根据自己不同的情绪选择不同颜色的服饰。
三、 教学步骤
Step1. Lead-in
T: Hi, everyone. Nice to meet you.
T: Look, here are two pictures. Are they the same?
No.
What ’ s the difference between them?
The first one is black and white. But the second one is colourful.
Which one do you like better?
I like the colourful one better than the black and white one.
I would rather choose the colourful one than the black and white one.
What is this?
It is a rainbow.
Have you ever seen a rainbow? When?
Unit2Colours教案新部编本
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Unit2Colours