文档介绍:小课题研究学****心得[甄选]
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小课题研究学****心得[甄选]
课题研究基本程序主要包括制订课题研究方案、研究课题开题、实施课题研究和课题总结,主要介绍怎样制定课题研究方案和怎样实施课题研究。下面是为大家整理的关于小课题研究学****心得,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学****br/>
小课题研究学****心得1
这学期以来我们进行了关于《小学低段数学游戏教学策略研究》这一课题的研究,回顾课题研究之路,感觉既充实又具有实效。我从中受益匪浅,它不仅拓宽我的教学视野,还丰富了我的教学实践经验,“在研究中发现问题,在问题中进行研究,在研究中成长”这是我的体会。
一、主动学****注重过程的形成
课题的研究注重过程,我努力经历着真正的课题研究过程,体会研究过程中的酸甜苦辣。为了了解到最新最切合实际的相关研究知识,我经常研读相关的理论书籍,查阅网络中的资料,学****其中的精华理论,追踪先进的教育教学理念及思想,努力提高自我课题研究修养。通过学****我认识到:教师要客观地把握学生的不同层次,必须深入地研究学生,了解学生,根据学生的个性差异、年龄特点、心理倾向、知识基础差异、接受知识的能力进行分层分组。
用发展的眼光对待学生,随时随地注意学生的发展变化情况,作出必要的层次调整。然后制定不同层次的教学目标,运用不同的教学方法和手段,使各类学生都有所获,使学生的学****兴趣和自信心都得到不同程度的提高,在他自己的区域内得到充分的发展,使每一次学****后学生都有一种成功的喜悦,在不断获取成功中得到一种轻松、愉快、满足的心理体验,激发再次获得成功的欲望。从而增强学生学****数学的兴趣和信心。
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二、积极参与其中,勇于实践
平时不管多忙多累,我总是组织大家认真学****不断研究并带领大家及时完成课题中的各项研究任务。尤其是针对其中提出的问题,我总是进行深入思考,认真学****积极探索,力求在实践探索中找到合理答案。学****课题研究相关文章之后认真反思,努力应用到自己的实践教学中,如:我在教《面积的认识》时,设计了关于图案设计的课外实践游戏,提出要求:一是:设计的图案的面积都是五厘米(既事先准备一张格子纸,每一个小格子的面积都是一平方厘米;二是:结合图案,既该设计图案有实际的意义。
学生积极性很高,设计出了各种各样的图案,有电扇、花瓶、山峰、花朵等。通过活动在游戏中“做数学”,使学生感受到学****数学是一种享受,不仅掌握了新知识,而且还拓宽了知识面,也培养了学生的创新能力,真可谓一箭双雕呀!实践告诉我们,丰富多彩的游戏能唤起学生的求知欲,能激励学生全身心的投入数学的学****中;学生在游戏中学****数学,其注意力和观察力都有明显的加强,学生的积极性和主动性的明显的提升。课题研究中,我也真真切切地感受到课题研究就必须是实实在在的研究,来不得半点虚假。
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三、乐于尝试,重在实效
在研究过程中,我们总是积极参加研讨,利用一切机会和同事们交流,进行思维的交流与碰撞。同时,我做到认真备课,不断严格要求自己,试着用新的教学理念和方法上好每节课。随着课题研究的深入,我感觉自己在不断地成长、进步。同时,我也发现了自身还存在不足,理论知识匮乏,制约着研究工作的深入开展,影响着教育教学效果,同时也时刻提醒着自己要不断学****不断充电,以期待获得更大进步。
小课题研究学****心得2
本次通过参加包头市美术课题的研究,使我从中学到了不少东西。给我的感触有,明确了小课题的研究方向、研究目的与小课题研究的整合思路,以及在开展课题研究中实施的相关内容。课题研究的主要目的是改进自己的教学实践,促进自己的专业发展;研究的对象是自己教育教学实际当中具体的、细小的、真实的问题;在教学实践中引导学生围绕一个或几个问题而进行的探究性学****主要培养学生的探究能力。现将本次研究体会、感悟总结如下:
一、加强学****提高自身的理论素质
作为小课题研究的实施者,有一定的教育教学理论指导实践是十分必要的。于是我在已有的理论基础上结合本校实际展开研究,阅读相关教育教学故事与案例,积极学****他人的成功经验和科学理论,使研究有效和有质。所以从一开始我就树立了终身学****的理念,非常注重理论知识的学****通过图书馆借阅、网上查阅、期刊订阅、专业书籍的购买,收集了大量相关资料,开拓视野。
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二、积极开展课题的研究工作
通过阅读学****教学实践,力求做到:
1、改变