教师招聘简答题(附加背诵口诀).docx

文档介绍：1 / 8
教师招聘简答题纯手打整合
附加关键词和背诵口诀
　　 　　　 　 　 　 　　 　 　 　　　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　 　　 　 　 　 　 　
学****动机的激发:(兴趣,目标，难度，期望，反馈,奖赏,表扬，竞争)
创设问题情境,激发兴趣,维持好奇心
设置合适的目标
控制作业难度,恰当控制动机水平
表达明确期望
提供明确及时经常性反馈
合理运用外部奖赏
有效运用表扬
对学生进行竞争教育,适当开展学****竞争
　　　 　　 　 　 　 　　 　 　　 　 　 　　 　 　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　 　 　　 　 　 　 　
学****策略训练原则:(“煮，花,生，定,有,我”)
主题性原则
内化性原则
生成性原则
特定性原则
有效监控原则
个人效能感原则
　 　　 　 　 　　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　 　　 　 　 　　　 　　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　
影响学生迁移的因素：（教，构，料,心，情,略,智能)
（1）老师的教导
(２)原有的认知结构
（3）材料的特点
（4)心理准备状态
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(5)学****情境理解
（６)策略水平
(7）智力与能力
　 　　 　 　 　 　　　　 　　　 　 　　　　 　　 　 　 　　 　　　　 　 　　 　 　 　 　　 　 　　　 　 　 　　　 　 　　 　 　　　 　　 　　
促进学生的有效迁移:(二改,编策)
改革教材内容
改进对学生的评价
合理编排教学方式
教授学****策略,提高学生迁移意识
　 　 　　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　 　　 　 　 　 　　　 　 　 　 　 　　 　　 　 　 　　 　　　 　 　 　　　　　
运用记忆规律，促进知识的保持:(目意工记，组编过法）
（１）【心理】明确记忆目的,增强学****主动性
(2）【精加工策略】理解学****材料的意义
(3）【精加工策略】对材料进行精细分工,促进知识的理解
(４）【精加工策略】有效运用记忆术
（５)【组织】运用组块化学****策略，合理组织学****材料
（6)【组织】运用多重信息编码方式,提高信息加工处理的质量
（7)【复述】适当的过度学****br/>(8)【复述】重视复****的方法,防止知识的遗忘