文档介绍：-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 11 月消防安全班队课活动总结又到周三了,总是感觉一个周——五天时间过得飞快。而且最近这些周几乎每次都要外出一两次, 那么在学校的时间就更加捉襟见肘了。说实在的, 经常在外面, 回到学校又要抓语文的教学进度, 真是一刻不得闲啊。可以说光抓学生的语文, 已经花了我许多精力。但是作为班主任,我还有许多其他的不得不做的事啊!比如班队课的安排! 每周三下午的第三节课, 是我们的班队课, 本周的主题是“消防安全”。因为 11月 9 日的消防日马上就要到了,再加之安全是学校的头等大事,所以从上到下是怠忽不得的。周一的时候我们班的吴许倩同学已经代表学生在消防安全。今天的班队课,我有意让学生自己去组织。对于六年级的孩子来说,他们可以在训练下拥有这种能力。于是, 我在网上找了一个比较适合的课件, 然后叫来了 xx和 xx 两位班干部。我大致把本次班队的主题跟他们俩交代了一下, 她们利用中午时间在我的位置上进行着设计,我则在教室里批改着作业。下午班队课的时间到了, 首先我上台简单把本次班队课的主题与大家交代了一下。接下来的时间就交给了这两个小主持人。她们不慌不忙、一唱一和地进行了一段开场白。我在心里默默给这两个小助手赞许。整堂班队课在她们两个的组织下有条不紊地进行着。有学生参与,有个别介绍,也有小组交流,以六年级的孩子水平评价那已是超常发挥了。但是, 美中不足的是在时间上有些小小的没掌控到位。但是, 我怎能严苛地要求这样两个孩子呢? 结尾时, 我上台问孩子们, 通过今天的班队课, 你收获了些什