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g列价值大拍卖（班队）
EDsummer921 发表于 2005-10-10 16:51:22
价值大拍卖
【活动目的】
激发学生思考自己的价值观念；帮助学生体验和澄清自己的人生态度。
【活动说明】
价值是指个体的一套有系统的内在标准。学生的价值观对其人生态度有重要影响。学生的价值观 念受到其所处的社会背景，特别是家庭传统与教育的影响。由于学生处于价值观形成和发展时期，很 多价值观念还是模糊不清的。本活动就是用类似魔术店的方法，帮助学生了解有关爱情、友情、健康、 美貌、爱心、金钱、欢乐等多方面的价值观念。因为在拍卖会上，学生个人的价值观念直接影响学生 在拍卖时的选择，学生可以从自己的取舍中了解自己的价值观和人生态度，思考和澄清自己的价值观 念。
【活动准备】
1拍卖槌
2、 打印好游戏规则和拍卖项目表
3、 做好多媒体课件
【活动过程】
（一） 导入主题
1提问：同学们，在日常生活中，我们每个人都曾经面临过选择，可是假如现在你是下面情境中 的主人公，你会选择怎样做呢？
情景展现：李明高考发挥不理想，只考了个大专。这时李明的舅舅帮李明找了个好单位，待遇是 现在的本科大学生都未必能有的。李明在这选择的路口不知所措，爸妈意见分歧，李明该怎么选择呢? 若你是李明，你会怎么选择呢？
2、小结：即便是面临同样的情境，我们每个人所做出的选择也并不是完全相同的，这是因为 我们每个人所持的价值观也并非完全一样。可以说，我们每个人都有自己的价值观，我们都根据自己 的价值观作出自己的选择。价值观是我们行动的指南，它们决定了我们面对抉择时如何选择。是“做” 还是“不做”，到底“怎样做”。那么，到底我们的价值观是什么样的呢？我们的选择又是体现了什 么样的价值观呢？带着这个问题我们今天来举行一场特殊的拍卖会
价值大拍卖
（二） 活动：价值大拍卖
1、解释：人的一生是由无数次的选择所构成的，不同的选择，把人们导向不同的路途和方向， 使各自的人生呈现出不同的色泽和价值，最终收获不同的果实。今天，我们进行一场价值拍卖会，在 爱情、友情、健康、自由、美貌、爱心、权力、财富、欢乐、亲情等这些东西面前，同学们是怎样选 择的呢？我们的选择不一样，体现了我们对人生的追求和事业的追求也不一样。希望通过这次价值拍 卖会，让同学们更清晰地了解到自己的价值取向和人生态度。
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2000 元。
2、活动规则：（1）拍卖的东西如下表，每一样东西的底价都是
11、爱情
66、欢乐
111、友情
22、健康
77、威望
112、亲情
33、美貌
88、财富
113、精湛的技艺
44、爱心
99、自由
114、理想的事业
55、知识
110、诚实
115、名垂青史
（2） 每人总共有10000元钱
（3） 封顶价是5000元（此时可多人同时买进）
（4） 最低以1000元为单位加价
（5） 报价举手的同时叫价
3、 活动过程：（1）首先拍卖爱情，学生叫价，价高者得。
（2）健康……
4、 记录：如：***投得爱情，3000元，成交。
（三） 讨论
1、 有没