文档介绍：2012年中央机关公开遴选公务员笔试试题C卷
（主任科员类）
（时间：180分钟 分数：100分）
一、 根据材料，回答以下问题。（40分）
某市B区教师轮岗制度的现实意义。（5分）
其他市区教师轮岗实施中遇到的主要问题。（15分）
对某市B区教师轮岗方案提出意见和建议。（20分）
二、 根据材料，回答以下问题。（60分）
材料是关于建设学****型党组织的。
A市各部门在建设学****型党组织活动中的主要经验。
对推进A市学****型党组织建设的深度和广度提出建议和措施。
作为联络员，根据列出的措施写出林业局学****型党组织建设活动简报。
（-）试题分析
下面重点分析一下主任科员职位的试题：
2010年中央机关遴选主任科员职位笔试试题共3道案例分析题，第一题主 要考查内容为公务员实务，主要考查考生领导、组织管理、应急应变、人际处理 等能力，第二、三题均为公文，考查考生公文写作与处理能力。
2011年中央机关遴选主任科员职位笔试试题共2道案例分析题，第一题考 查内容为公务员实务，给出5件事，让考生按照轻重缓急排序，第二题为社会现 象类的综合分析，结合控制CPI这一时政热点进行命题。
以上两年试题的命制均以中央机关的工作情景为背景，到2012年，中央机 关遴选笔试试题的命制开始出现了新的特点，不但材料背景以基层工作为主，而 且题量有所增加。虽然仍然维持2道案例分析题的情况，但是每道案例分析下面 提问数量增加，每题均有3个小问题。其中，第一题的考查内容为公务员实务， 将重点放在对考生综合分析能力的测评上，第二题是时政热点类试题，考查考生 的综合分析能力和公文写作能力。
另外，正处级、副处级遴选笔试试题，也是结合有关基层工作经历，坚持人 岗匹配，以领导实务、公文写作与处理、案例分析、策论写作等为主要命题内容,
重点测查考生的政策理论水平、分析解决实际问题能力、文字表达能力。
参考答案与详解
一、根据材料回答问题
第1问:
教师轮岗制度是以提高质量为目标，以促进公平为重点，以改革创新为动力， 通过对义务教育阶段一定区域内的一定教师比例进行合理流动，促进教育资源均 等化和教育优质均衡发展。这一制度的实施受到了社会各界的广泛认同和支持。 这一举措对于推进教育体制机制创新，统筹城乡、区域间的教育协调发展，促进 教育公平，实现教师资源合理配置，提高师资队伍的整体素质，全面推进素质教 育，努力办好人民满意的教育均具有重要的现实意义。
第2问：
教师轮岗制度是一项新政，具有一定的积极意义。然而，在推行过程中各地 都存在着诸多问题，困难也较多，主要表现在以下几个方面：
第一，各基层教育行政部门工作人员和教师对教师轮岗制的认识存在偏差。
第二，缺乏必要的制度保证和整体的运作措施，现实操作难度较大，给轮岗 制度的推行与实施带来了困难。
第三，强调行政命令，且轮岗教师待遇未给予满意解决，挫伤教师积极性。 目前教师轮岗制度实行行政命令强行执行，有的地方甚至采取简单的“一刀切” 式的轮岗方法，与之相关连的轮岗教师的福利待遇等问题没有相应配套的法律制 度予以保障，在一定程度上挫伤了教师的积极性。
第四，监督机制缺位，一方面导致权钱交易、拉关系、走***；另一方面将 那些没关系的“弱势”教师强行“轮岗”，也没有公平、公正可言。
第五，一些学校教学