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施工组织设计课程设计开题报告.doc

文档介绍

文档介绍:毕业论文(设计)毕业论文(设计)开题报告 题姓 目名 武汉某住宅楼
的施工组织设计 武汉某住宅楼的施工组织设计 楼的施工组织设 叶祥军 学 0825177230号0825177230 专业年级指导教师 08建工专2班储劲松职
称副教授 2010年12 月28 日
:施工组织课程设计是验证课堂理论、巩固和深 化课堂所学知识的重要环节。通过课程设计,要求学生掌握建筑施工的基本知识, 了解单位工程施工组织设计编制的程序和依据,掌握编制方法、步骤,了解单位工 程施工组织设计及施工平面图的主要内容,能够综 合运用所学知识,正确进行单位 工程施工组织设计的编制、设计和调整。意义:(1)、毕业设计在培养大学生探求 真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练和提 高综合实践能力与素质等方面, 具有不可替代的作用。(2)、毕业设计是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要 体现。(3)、毕业设计是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践 环节。(4)、毕业设计可以缩短学生在未来工作岗位上的适应期,能够使他们尽早 进入角色并发挥作用。 编制目前所存在的缺陷:1)、有的施工组织设计编制人员缺乏技术理论基础和具 体施工经验,编制中只是对技术规范照搬照抄,而未对具体工程的特点进行有针对 性的规划和设计,没有起到指导施工作用。2)、目前所累根的建筑施工技术资源 得不到有效、充分的应用,特别是其中的智力资源,这一方面是编制人员自身素质 和经验不足造成的;另一方面是传播渠道不足不畅通所致。对早已有的成功经验没 有进行借鉴,所编制的内容缺乏新技术、新工艺,没有起到提高劳动效率、降低资 源消耗的作用。往往有这种情况,某施工组织设计编制人员在构想的内容,早已是 有经验可以借鉴,但他不仅没有借鉴,甚至根本不知道有这项成果的存在,这就给 编制人员带来了大量的重复劳动。3)、现在编制的施工组织设计只作为技术管 理制度的一项工作,它主要追求施工效益而很少考虑经济效益,存在只注重组织技 术措施,而没注重经济管理的内容,以至在实施过程中不讲成本,没有实现经济效 益的目标。4)、施工组织设计必须对每个建筑工程逐个进行编制,以适应不同工 程的特点,但不同编制人员对于同类型的施工工艺在进行编制工作的同时,作了大 量不必要的重复劳动,降低了工作效率。5)、目前施工组织设计的编制经常是 技术部门的几个技术人员包揽,技术部门搞编制,生产部门管执行,出现设计与实 施分离的现象,以至造成施工组织设计只是个形式而已,不能真正起到指导施工的 作用。
(1).编制依据;(2).工程概况;(3).施工项目管理组织及职能 分工;⑷.施工方案;(5).各种资源需要量计划及施工准备;(6).施工进度计划;(7). 施工平面布置图;(8).施工项目技术与信息管理措施;(9).施工项目质量管理措施; (10).项目现场及安全管理措施;(11).施工项目冬期、雨期施工措施;(12).技术经 济指标。 、进度安排 实施方案:(1)向相关人士 请教,熟悉相关经验;(2)学****熟悉相关文献、规范及法律;(3)进入施工现 场,熟悉施工各项程序和甲方的要求;(4)施工组织设计编制;(5)对施工组 织设计进

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