文档介绍：中考英语试卷点评
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中考英语试卷点评》的内容， 具体内容：点评一些中考试卷，会让你从中学到新的东西。下面是我网络 整理的以供大家学****一），重点考查 了学生在具体情境中灵活运用所学知识和技能的能力•
点评一些中考试卷，会让你从中学到新的东西。下面是我网络整理的以 供大家学****br/>（一）
着重体现了从知识到能力的迁移，重点考查了学生在具体情境中灵活 运用所学知识和技能的能力。试卷在关注考生语言基础的理解与掌握程度 的同时，加大了对考生在特定语境中综合运用语言知识能力的要求，例如， 单项选择题中的第40小题。在完形填空中，空白处以考查文意为主，实 词比重很大，其中动词、名词为主，形容词、连词等为辅，充分体现语言 知识运用的特征。同时词意辨析必须从语境中分析，语境由局部理解向整 体理解转移，减少了单句理解的试题，增加了语篇理解的试题。
语言材料标准规范，题材丰富。例如听力试题中的选材是以英语《课 程标准》中《功能意念项目表》和《话题项目表》为主要内容，涉及天气、 打电话、约会、就餐、运动、购物等方面，这些都是与中学生生活联系紧 密的话题，也与学生的认知水平相适应，符合学生的心理特点和认知规律, 所以学生们做起来比较得心应手。
3•结合生活，体现时代感，渗透思想教育。试卷所选用的句子和文章,
都注意到对学生进行积极正面引导，引导学生树立正确的人生观，这有利 于学生形成积极向上的心态和健康阳光的性格。今年四篇阅读材料难度不 大，且都是学生喜欢并且感兴趣的话题。以C篇为例，讲的是Mary因为 八个月后要参加一场入学考试而感到压力很大、焦虑不安，Donna给了她 一些合理建议。其实这是存在于当今学生身上的一个很普遍的问题。当学 生阅读到此类文章时不仅会引起共鸣，同时学生在阅读和答题的过程中也 能受到潜移默化的影响与教育。今年的书面表达题是向美国朋友介绍一下 中国学生现在的假期生活，并给出了三个要点。这使得学生〃有话要说〃、 〃有话可说〃。这三个要点对于学生也有着特别的指导意义。第一点提醒学 生在假期里学****和休闲两个都要兼顾，劳逸结合，张弛有道。第二点提醒 学生要帮助父母做一些力所能及的事，回报父母的养育之恩，同时增进彼 此之间的感情。第三点提醒学生要积极参加社会活动，做志愿者，帮助他 人。一方面可以使得学生在实践中锻炼自己，另一方面通过帮助别人可以 实现自己的人生价值。
（二）
单项选择注重考查基础部分，涉及环保话题，包括游客的言行记录，提 倡大家要具有社会责任感、爱护公共环境。完型填空虽然看似讲述了主人 公减肥成功的事例，事实是告诉学生们大家对于做下定目标的事情一定要 做到持之以恒。此外，补全对话也突出了孝道对中国人来说应该放在第一 位的道理。
阅读理解的四篇文章分别讲述了爱丁堡的节日、中国剪纸文化的流逝、 电报员的应聘（应聘时摩尔玛敲击，只有这一个人留心听出来，结果被聘 用了）以及鹰的重生，告诉孩子们人生中难免有挫折，要有勇气面对，克 服苦难，才能获得重生。试题考察了学生的初级语言技能、语言知识、跨 文化交际意识、跨文化交际能力，着重于情感态度方面的考查。
任务型阅读拓展了学生视野，给学生们展示了拉丁美洲的公交车文化。
通过语境及对语篇的理解，结合我省初中教