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文档介绍

文档介绍:时间:2021年12月6日
学海无涯
页码:第- 2 -页共12页
弘扬校园正能量的口号
本文是策划频道为大家整理的《弘扬校园正能量的口号》,供大家学****参考。
班级标语的“正能量”
弘扬校园正能量的口号第一篇

班级标语的“正能量”
:吴惠芳
来源:《中小学心理健康教育》2021年第11期
去外地听课,看到这样一条班级标语:学****知识的痛苦是暂时的,没有知识的痛苦是永远的。乍一看,标语的励志性很强。可是仔细想想,这条标语首先就把“学****知识”界定为“痛苦的”,这等于向学生传递了一种“负能量”,无形当中加大了学生学****的痛苦感。
笔者认为,让标语释放出“正能量”是一件很关键的事。所谓“正能量”,是指能给人积极向上和希望,鼓舞人不断追求,让生活学****变得圆满幸福的动力和感情。有“正能量”的标语,应该是积极、阳光、不功利,并能够让学生情动心动并付诸行动的。如果一条标语让学生一看就生畏惧之心,这样的标语不要也罢。好的标语应该或直白或含蓄地教给学生具体的做法,培养学生良好的学********惯,激励学生积极向上,让学生感受生活的美好,品尝奋斗的幸福感,教给学生做人的准则,让学生学会正确地交往……总之,应该给学生一个明确而不功利的奋斗方向。
笔者九月份在浙大紫金港校区看到两条创意新颖、让人眼前一亮的迎新标语:“做一个明媚的女子,不倾城,不倾国,以优雅姿势去摸爬滚打。”“做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏。”这两条标语把“做人第一”具象化了,虽有搞怪嫌疑,但能给刚跨入大学校园的学子一种精神引领。
时间:2021年12月6日
学海无涯
页码:第- 2 -页共12页
我任教的班级有这样的标语:入门即静,入室即学。这样的标语给我很安静的感觉,在教室外学生可以玩闹,但教室应该是安静的场所。标语明确告诉高一的新生应该养成良好的学********惯,相比那些“成功”“拼搏”之类的标语要高明。还有一条是“低下头来做事,抬起头来做人”,告诉学生低头脚踏实地地学****是抬头自信做人的前提,对学生既有学****上的要求,又有做人准则的引领。
但是,我们见到的很多标语会有这样那样的负面导引。“吃得苦中苦,方为人上人”,这条标语可以激励人去奋斗,但带有很强的功利性,奋斗的目的是什么?难道学****就是为了出人头地吗?某中学电子显示屏出现过一句励志标语:“没有高考,你拼得过富二代吗?”把富二代与一般学生分隔开来,这样的标语会向学生传递一种社会交往错觉。还有网上疯传的一条“励志标语”:“不学****的女人只有两个下场:逛不完的菜市场,穿不完的地摊货。不学****的男人只有两个下场:穿不完的阿迪吊丝,捡不完的破瓶烂罐。”那些充斥社会、浸***校园的功利、浅薄文化,会给学生带来很大的负面影响。还有的标语则夸大了学****的艰辛,弱化了学****的乐趣,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”“多考一分,干掉千人”,宣传“流血流汗”“掉皮掉肉”的学****宣传人与人之间尔虞我诈的竞争,难道不让学生心寒?有的标语则从头到尾都是让人丧气绝望的字眼,“灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败”,如果学生一天到晚置身于这样的氛围中,会有多么压抑!
时间:2021年12月6日
学海无涯
页码:第- 4 -页共12页
校园正能量
弘扬校园正能量的口号第二篇
校园正能量【弘扬校园正能量的口号】
2021级8班王国阳
正能量是一种积极、乐观、阳光的态度,它就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的纯香,令人回味。
现在信息传播途径广泛,造成了信息的大量传播,现在许多消息传播的速度之快令人难以想象,一条条令人触目惊心的消息,一张张令人惊悚的图片,让我们看到了人性的冷漠,让我们看到人性微弱的火光。
现在许多人都铺张浪费,不尊重劳动人民的血汗,已经遗失了艰苦奋斗、勤俭节约的中华传统美德。胡***总书记,在今年的全国会议期间提出了以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,明确提出“以艰苦奋斗为荣,以骄奢隐逸为耻”实现了道德教育。正能量思想的传播的重要性,现在的学生在家里养成好吃懒做、轻视劳动的****惯,来到学校也都是一样,我们应该改掉这种坏****惯,以艰苦奋斗为荣。同学之间应相亲相爱、相互帮助、团结合作,发扬团队意识,发展德智教育,使校风上升到一个新的高度,同学之间相处,应该多一点诚实,多一点爱心,和睦相处。生活在集体中我们应该懂得团结友爱,让中华传统美德在我们的校园中发扬光大,传承我们民族的优良传统。我们要谨记党和国家的教育,把校园正能量传递下去,让正能量之火越烧越旺,我们生活在学校这个大集体中,不仅要让正能量传播下去,为了我们更
好的学****我们还应该注意自己的安全问题,避免受到身体损伤,还有我们对自己的所作所为也要具有安全意识。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切记用拳头去代替