文档介绍：期末名著阅读
一、《朝花夕拾》一一温馨的回忆与理性的批判.《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一 本回忆性散文(体裁)集，共10篇。最初题目是《旧事重题》，后改为《朝花夕 拾》。《朝花夕拾》写鲁迅年少时代以至于到日本前后的若干生活片段，展现当时的世态 人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻
观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人，又有大量的描写、抒情和议论，文笔优 美清新。一共十篇文章《范爱农》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》 《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《狗•猫•
鼠》
鲁迅(1881'1936),原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于没落的封建家庭，中 国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有：我 国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名；中篇小 说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。
《阿长与〈山海经〉》阿长是鲁迅的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈 妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求 已久的绘图《山海经》，充满了尊敬和感激之情。文章用深情的语言，表达了对这位劳动 妇女的真诚的怀念。《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中 是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴 略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格 但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛 盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学****生活，叙述在仙台学医专受日本学生歧 视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热 诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深切的怀念。
《狗•猫•鼠》在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总 是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第工，它老在嗥 叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但 我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了 “猫”这样一个类 型，追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，尖锐而又形象地讽刺了生 活中与猫相似的人。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬 封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读 “卧冰求鲤”、“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”工个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露 了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜。作品对当时反对白话文、提倡复古的 倾向予以了尖锐的抨击。
《无常》无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤， 决定放儿子"还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时 候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心 些许的安慰。说明“无常”