教师自评.doc

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教师教学质量评估表一一教师自评用
（评价指标与质量标准）
班级名称： 课程名称： 自评教师： 得分：
评价指标
标
准
分
质量标准
评估等级
指 标 得 分
I
n
A

B

C

D

I- 1
教书 育人
10
n -1
3
职业教育使命感强，以身作则，为人师表.
n -2
5
关爱学生，坚持以社会能量引导学生，注重指导 学生采用有效的学****方法
n -3
2
注重学生职业发展，因材施教
I- 2
教学 基本
功8
n -4
4
普通话授课，语言表达准确、流畅，有一定感染 力；板书兀备美观
n -5
4
讲授逻辑清楚、条理清晰，教学时间分配合理
I- 3
教学 准备
10
n -6
3
对教材研究透彻，系统地阅读与学科有关的专业书 籍以及教学方法参考资料
n -7
4
理解教学目标与教学大纲，备课充分
n -8
3
电子课件设计清晰、简明，图文并茂
I- 4
教学 内容
22
n -9
6
讲授知识适用、准确，重点突出，说理充分
n -10
12
密切联系实践，内容熟练充实，所举案例具有指 导性，能帮助学生加强对理论知识的理解。
n -11
4
认真布置、批改作业，及时交流答疑
I- 5
教学 方法
10
n -12
7
讲课通俗易懂，能引导学生积极思考，激发学生学****兴趣
n -13
3
合理运用