文档介绍：项目十一　RLC串联谐振电路
教学重点：用示波器找谐振频率
教学难点：示波器的使用
一、实验目的
1．观察谐振现象，加深对串联谐振特点的理解。
2。学****测量ＲLC串联电路的通用谐振曲线。
二、实验原理
１．实验原理说明
（1）电路特性
图2—11-1 ＲLC串联谐振电路
在ＲLC的串联电路图2－11—1中:
　　　　　　　　　 U=ＵR＋UL+Uc
　=I[Ｒ+ｊ（ＸL—Xc）］
　=ＩZ
而XL=ωL　　　
当时,UＬ<UＣ，电路呈容性。ﻩ
时,ＵL〉UＣ，电路呈感性。
时,UL=ＵC，电路呈电阻性.
我们将状态称为串联谐振。电路发生串联谐振时频率f0称为谐振频率。
.
　　　因此改变电路参数ω、L、C三者之一,都可使电路发生谐振。串联谐振时,电路中电流最大I=V/Z=V/R，且电流与总电压同相位.
(2）品质因数Q
谐振时称为谐振电路的品质因数。Q是由电路的参数决定的,当Ｌ、C为定值时，Q受R的影响，R越小Q值越大。电路的品质因数Ｑ值越大，，ＶＬ=QＶ，VCＬ＝ＸＣ〉Ｒ,则Q>1,因此电容及电感上的电压会大于电源电压。一般通讯设备要求Ｑ值大(有一定选择条件），而电力设备应避免谐振防止过电压．
2．实验线路
图2-11－2 ＲLC串联谐振实验电路
图中：R=2０0Ω Ｃ=4μF　 L=2０ｍＨ
三、实验仪器及器件
1．函数信号发生器及数字频率计　　　　　　 2。电子电压表　　　　　　　　　　　　　
3。电阻、电容、电感　　　　　　　 4．示波器　
四、实验内容及步骤
按实验电路图２—11—1接线,电路中各元件的参数调至给定值，检查无误后进行实验。
1．调节信号发生器输出电压的有效值为4Ｖ，并在实验中维持电压值不变,测量不同频率时的电压、电流数值，记入数据表２－１1-1内。
为了合理读取实验数据,可先将频率由低到高粗调一次，注意找到谐振频率f0,然后选择九个不同频率值进行测量。（注：数据表的第五项一定记录电路谐振时的数据).
　。且L、Ｃ亦不变化,仅改变电阻Ｒ的阻值,重复实验步骤2的内容,并将实验数据记录在表２—11－2内。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　表２－１１—1
项目
顺序