文档介绍：顾 问 教 育 智 库 合 众 资 源
案例1：洗手台毛巾的管理
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案例2：OA设备的使用方法管理
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一、再次认识6S管理
对所有物品区必要物与不要物
现
整理 决定必要物的必需量 场 重
复
将不要物品和必需量以外的物品清理 现 执
出工作区 物 行
将必要物分类，按“三定三要素”摆放 管 前
整顿 按照分类划区域线、定位线、作标识 理 3
等 维 S
6 选择、或者制作合适的清扫用具 持
清扫 实
S 彻底打扫灰尘、油污、垃圾；清理落 及
下物 现
污染源治理：不产生灰尘、油污、垃 预 标
圾、落下物 防 准
清洁 通过日常标准（6S区域点检表）来维 管 化
持和固化
以预防管理为主，充分识别安全隐患 理
安全 并进行改善
遵守和执行有形的规则，改变日常行
形成企业文化
素养 为****惯
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