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文明礼仪之星个人主要事迹简介材料.docx

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文档介绍:文明礼仪之星个人主要事迹简介材料
文明礼仪之星个人主要事迹简介材料
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文明礼仪之星个人主要事迹简介材料
区二小五年级五班 苏君霞
苏君霞,女,2002年11月出生,11岁,担任区二小小学五年级五班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,
学****成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得
力小助手。连续被评为班级“优秀班干部〞,“七好少年之之上好课〞称号。
一、班级管理以身作那么,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作那么,起少先队员模范带头作用,
尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞
她的管理才能。她每天7:40准时到校催促大家早自****温****功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队〞评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任
务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完
成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学
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生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽, 同学们都很喜欢她,信任她。
平时她也注意工作方法,比方早自****有时候大家讲话,她
便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,
同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而
过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕〞的原那么去做每一件事。
热爱劳动,关心集体也是苏君霞同学的闪光点。在学校大扫除,一马领先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带着下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮助扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比拟繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。
二、学****乐于探究,勤奋刻苦。
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学****上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极