同分母同分子分数大小的比较.ppt

文档介绍：同分母同分子分数大小的比较
三、自主练****br/>用分数表示涂色局部
一、情境导入
从图中，你知道了哪些数学信息？
小东
小利
小东吃了这个
橙子的
5
8
小利吃了这个
橙子的
3
8
小东吃了这个橙子的
5
8
小利吃了这个橙子的
3
8
小东和小利谁吃得多？
根据这些信息，你能提出什么问题？
二、合作探索
小东和小利谁吃得多？
比一比 和 的大小，就知道谁吃的多了。
3
8
5
8
5
8
3
8
○
画图
单位
归纳
继续
二、合作探索
探索要求
二、合作探索
3
8
5
8
3
8
5
8
﹥
小东和小利谁吃得多？
返回
二、合作探索
3
8
5
8
﹥
3
8
1
8
1
8
1
8
8
5
8
1
8
1
8
1
8
1
8
1
小东和小利谁吃得多？
返回
三、自主练****br/>○里填上﹥或﹤。
﹥
﹤
﹥
三、自主练****br/>，再比较大小。
﹤
﹤
﹤
1
3
2
3
3
10
1
5
5
10
3
5
二、合作探索
思考：分母一样的分数怎样比较大小？
归纳方法：
3
8
5
8
﹥
观察： 和 有什么相同点和不同点？
5
8
3
8
3
5
8
8
分母相同
分子不同
分母一样的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小。
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