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六一儿童节设计手抄报.docx

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文档介绍:六一儿童节设计手抄报
六一儿童节设计手抄报
六一儿童节的征文
昨天,我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平时周六周 日没
有好好陪我,所以答应今天带我去动物园。
今天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们 , 祝
你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后,用演奏的形式为我 们奏出
欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家一一蝴蝶了,它在花儿的映 衬下翩翩起
舞,美丽极了!在这样的氛围下,我们的心情当然也无 比愉快。兴致盎
然地来到了动物园。
动物园的景色也十分美丽,路边百花齐放,地面绿草如茵,道路 两旁
翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬 这美丽的
风景。 但是, 动物园毕竟还是“动物”的家园, 是我们了 解动物的地方,
不是赏景的地方,我们只好恋恋不舍地离开这美丽 的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样,各不相同。其中有草原之王狮子、山 中之
王老虎、林中之王豹子,还有蛇、大象……不过,我们最主要 看的是熊
猫、海豚和企鹅,因为我最喜欢它们。
六一儿童节活动的倡议书:
亲爱的家长们:
伴随着夏日的阳光,“六一”儿童节正向我们悄悄走来。我园主 题为
“照耀童心快乐成长”的“六一”系列活动将在缤纷的五月全 面启动。
《童心 ?童画》书画作品展。作品将集中展示孩子、教师们所看、 所
想、所梦的多彩世界,反映他们热爱祖国、热爱生活、热爱艺术 , 充满阳
光与希望的美丽中国梦。
《童心 ?童趣》皮影戏活动。教师引导孩子和家长自制皮影;将 经典
童话改编并排演成皮影戏组织幼儿观看。通过活动,帮助孩子 们感受非
物质文化遗产“皮影戏”的文化魅力,激发孩子们热爱家 乡的情感。
亲爱的家长们, 在这样一个充满爱的季节里, 请将您的爱与我们 链接,
去拨动孩子的心弦, 去照亮孩子的世界, 在孩子心中播下一 颗爱的种子,
帮助孩子获得幸福而有意义的童年!