六一儿童节设计手抄报.docx

文档介绍：六一儿童节设计手抄报
六一儿童节设计手抄报
六一儿童节的征文
昨天，我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平时周六周 日没
有好好陪我，所以答应今天带我去动物园。
今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们 , 祝
你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我 们奏出
欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家一一蝴蝶了，它在花儿的映 衬下翩翩起
舞，美丽极了！在这样的氛围下，我们的心情当然也无 比愉快。兴致盎
然地来到了动物园。
动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，地面绿草如茵，道路 两旁
翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像动物园里的动物是为了映衬 这美丽的
风景。 但是， 动物园毕竟还是“动物”的家园， 是我们了 解动物的地方，
不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽 的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山 中之
王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……不过，我们最主要 看的是熊
猫、海豚和企鹅，因为我最喜欢它们。
六一儿童节活动的倡议书：
亲爱的家长们：
伴随着夏日的阳光，“六一”儿童节正向我们悄悄走来。我园主 题为
“照耀童心快乐成长”的“六一”系列活动将在缤纷的五月全 面启动。
《童心 ?童画》书画作品展。作品将集中展示孩子、教师们所看、 所
想、所梦的多彩世界，反映他们热爱祖国、热爱生活、热爱艺术 , 充满阳
光与希望的美丽中国梦。
《童心 ?童趣》皮影戏活动。教师引导孩子和家长自制皮影；将 经典
童话改编并排演成皮影戏组织幼儿观看。通过活动，帮助孩子 们感受非
物质文化遗产“皮影戏”的文化魅力，激发孩子们热爱家 乡的情感。
亲爱的家长们， 在这样一个充满爱的季节里， 请将您的爱与我们 链接，
去拨动孩子的心弦， 去照亮孩子的世界， 在孩子心中播下一 颗爱的种子，
帮助孩子获得幸福而有意义的童年！