文档介绍：
九年级语文下册第四单元测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用 (共7题；共24分)
1. （1分） 欣赏下面这幅书法作品，用规范的正楷字将内容抄写在田字格里。
2. （2分） 下列划线字注音有误的一项是（ ）
A . 轩榭（xuān xiè）      倘若（tǎng）          屋檐（yán）    
B . 嶙峋（lín xún）       重峦叠嶂（zhàng）     鉴赏（jiàn）    
C . 镂空（lòu）           蔷薇（sè）            对称（chēng）    
D . 斟酌（zhēn zhuó）     庸俗（yōng）          映衬（yìng）    
3. （2分） 下列没有错别字的一组词语是（ ）.
A . 不能自己    憎恶    颓唐    莽撞    
B . 大病新愈    磨挲    疑惑    毁灭    
C . 精神抖擞    轰隆    地窑    脑勺    
D . 恣情悲痛    嵌着    懊悔    腕子    
4. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）
A . “六一”节，许多年轻人因为已经长大,也玩起了滚铁环等传统游戏,以此怀念童年。
B . 深深眷恋家乡南京的朱先生,在网上听到歌曲《锦上南京》,留下了亲切美好的印象。
C . “寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行,各界知名爱心人士出席仪式。
D . 营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
5. （1分） (2019九上·宁波月考) 根据诗歌的节选，写出相对应的诗歌名称。
（1） 我是地主的儿子，/在我吃光了你大堰河的奶之后，/我被生我的父母领回到自己的家里。/啊，大堰河，你为什么要哭？《________》
（2） 仅只是一个平面/ 却又是深不可测/它最爱真实/ 决不隐瞒缺点/它忠于寻找它的人/ 谁都能从它发现自己。《________》
6. （6分） (2020九上·扬州期末) 博客管理员刘涛需要大家帮忙把专栏中缺失的诗句补充完整。
（1） 持节云中，________。
（2） 马作的卢飞快，________。
（3） ________，英雄末路当磨折。
（4） 回首向来萧瑟处，归去，________。
（5） ________，半竿斜日旧关城。
（6） ________，飞镜又重磨。
（7） 二十余年如一梦，________。
（8） 范仲淹《渔家傲·秋思》中________，________采用对比手法写出将士防守危城，天长日久，思乡之情浓重。
7. （10分） (2014·宁德) 为迎接宁德市举办的“‘天毫杯’汉宇听写大赛”，某中学组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的活动，请你完成以下任务。
（1） 【活动一 对对联】某班举行“硬笔书法”比赛，想拟副对联，请完成下联。（要求：与上联语意相关、句式相同、字数相同）
上联：规规矩矩写字
下联：________
（2） 【活动二 品汉字】“囧”，读“jiǒng”，象形文字，本义是“光明”，在网络中使用颇频繁的汉字之一，也是“21世纪最风行的一个汉字”。请仔细观察如图，说说“囧”在网络中的意思。
（3） 【活动三 说看法】流行在网络上的“囧”字，引起了一些争议。有人认为应该尊重汉字，用来恶搞不雅，有损中华民族文化的厚重感；也有人认为关注“囧”这样的生僻宇，有利于汉字文化的传播。你同意哪一种说法？请说出理由。
（4） 【活动四 探究竟】下面是几则来自网络的评论，请你写出探究的结论。
材料一：某网友感叹道：“看了几期《中国汉字听写大会》，再也不能说自己语文功底好，感觉自己已经不是中国人了，居然有这么多的汉字不认识。还是应该活到老，学到老。”
材料二：南京师范大学教授郁波表示，汉字特别依赖于它的书写情感，不书写就会造成提笔忘字，就会导致情感的淡化。
材料三：汉字听写节目让观众开始正视“提笔忘字”的“现代病”。在键盘打字当道的今天，重拾汉字书写显得难能可贵。不少家长和孩子一起观看节目，发现许多熟悉的汉字，不仅不会写，还把读音弄错了。
二、 阅读 (共3题；共64分)
8. （27分） 古诗词鉴赏
三峡
郦道元
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千