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民族精神代代传活动方案.docx

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文档介绍

文档介绍:民族精神代代传活动方案
“民族精神代代传”活动方案 活动名称:寻找历史伟人的足迹 活动目的。中华民族有光辉灿烂的历史和文化。在几千年的历史长河中,涌现出许多历史的伟人,他们的精神代表的中华民族的优秀精神,他们是民族的脊梁。通过寻找历史伟人的足迹,以讲伟人故事,学伟人精神的形式,在全体少先队员中发扬光大民族精神,高扬爱国旗帜,使少先队员具有爱国情感,激发爱国情感,为继承民族精神打下基础。 活动准备: 1、组织学生利用时间到学校的图书室查资料,确定自己崇拜的历史伟人,总结出伟人的品质特点,并做好笔记和有关资料的保存,以备活动时之用。 2、组织学生上网浏览有关网站,搜集历史伟人的有关资料,并保存在自己的文件夹中。 3、搜集有关伟人的历史故事,并能讲给别人听,或者是写成资料概括。 4、对有关人员进行培训,先要培训好中队辅导员,让中队辅导员明确本次活动的内容、意义、活动步骤,以利活动的开展。其次要对队员中的骨干进行培训,培训的内容应与中队辅导员的培训内容既有联系,又有区别,要侧重于活动过程,活动内容的培训,以便以点带面,为全体队员的开展活动提供可以学习的模板,促进活动的深入开展。 5、申请一定数量的活动经费和活动场地,是保证活动顺利开展的必要条件。 活动的内容: 1、讲历史伟人的故事,中华民族历史悠久,文化灿烂,历史上的伟人婉如星空中璀璨的星,他们的精神代表着中华民族的优良传统和精神。在历史伟人身上集中体现中华民族的传统美德;这些精神包括:敬业乐群,公而忘私的奉献精神,天下兴亡,匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣。富贵不能淫,贫贱不能移,威武涌屈的浩然正气,鞠躬尽瘁,死而后已的为政风范,奋不顾身,舍生取义的英雄气概等。通过讲历史伟人的故事,就可以让全体队员感受伟人身上体现出来的伟人精神,使他们受到中华美德的熏陶。
2、读历史伟人的作品,读李白的诗可以激发队员热爱祖国山河之情,读诸葛亮的《出师表》可以了解诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的感人精神。读岳飞的满江红可以了解岳飞精忠报国、奋勇杀敌的精神等。 3、创作歌颂伟人精神的作品了解了历史伟人的有关事迹后,可以写文章、作诗歌、编小品等形式歌颂伟人,进一步宣传伟人的精神,还可以写读书笔记、读后感,阐述自己对伟人精神的理解。 4、举办伟人事迹资料、图片展,让队员自己动手搜集有关历史伟人的资料、图片,或是上网下载有知的资料,举办展览,让伟人的精神以直观方式展现出来,进一步扩大活动影响,以便将活动推向深入。 活动过程: (一)准备阶段: 搜集有关资料,制定活动方案,确定活动课题中的子课题,并对活动任务进行合理分工。 (二)宣传发动: 向全体队员公布活动方案,并利用班会、主题队会、黑板报、校园小广播、希望机校报等方式宣传本活动的意义、内容、活动步骤,使活动方案精神深入人心。
(三)抓好活动的开展:主