文档介绍:论文题目:如何提高学生学习语文的积极性
学校名称:达拉特旗第二小学
教师姓名:张敏
论文提纲
,身正为范。
。
,让学生喜欢你而喜欢你这门学科。
,创设轻松快乐感动的课堂情境让学生喜欢课堂喜欢语文。
,调动学生的学习的动力。
,也是激发积极性的有效办法。
。
如何提高学生学习语文的积极性
【摘要】我国传统教学模式是要求学生对教师的绝对服从,教师所讲授的一切,学生必须毫不质疑地接受。新理念下的素质教育,要求改变传统教学观念,重视学生的主体地位,调动学生的学习积极性,让学生主动地去学习,全面发展学生的各方面能力.[1]现代教学中存在的最大困难是很多孩子都存在厌学现象,孩子们娇生惯养,不愿吃苦,不努力学习,只有在老师的一个个强烈要求下去被动的完成很多任务,不是主动地去认真地学习,所以提高学生学习的积极性是教育存在的主要问题所在。现就我本人对如何提高学生学习的积极性这一问题做如下论述。
【关键词】向师性,学习习惯,关心了解爱,趣味课堂,实物奖励,竞争意识,因材施教。
,身正为范。
教师有一定的魅力,让学生喜欢你佩服你,形成向师性。让学生佩服你的学识渊博,佩服你的高尚品质。在阅读教学中我自身比较擅长感情朗读,所以我在课堂上曾多次的示范朗读,并让孩子们当评委,评价老师存在的优点与不足,学生可以扬长避短,模仿老师,学生很喜欢感情朗读,,有很多老师的字写得很漂亮孩子们的字也很像老师,,,这就要求老师们要不断的学习不断地增强专业知识.
。
在我日常教学中都要求孩子们每天必须认真地早读,背诵古诗,三字经,每天都有完成一首古诗的任务,让组长检查。每天都养成预习课文,说主要内容,提前认字组词,所以不用说孩子们都知道学习语文的技巧。时常自觉找出发现文中的多音字,形近字,近反义词。以及运用好词说句子等。都养成小组检查读文,小组解决疑难。懂得学习方法,会学易学,孩子就愿意自主的去学习语文。
,让学生喜欢你而喜欢你这门学科。
高尔基曾经说过: “谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”苏霍姆林斯基也曾说过:  “一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。作为一名语文老师的我深知其中的含义。只有你去爱孩子关心孩子,孩子才能感受到你的爱,才会用爱来回报你,才会去尊重你,听从你的话,去学习你这门功课,认真地完成你布置的任务。
就比如我班曾经有个孩子叫裴浩,他非常聪明,就是上课老师不认真听讲看做小动作。我时常地去批评他,带有惩罚性的教育,可是都不管用,他还是照样上课不听讲,上课前后左右地跟同学说话。直到有一次,他家里出了事,他的爸爸出了车祸,当我听到这个消息的时候,真是顿时心跳加速,久久不能平静。想想这家人只靠爸爸养车维持生计,家又是外地