文档介绍：我职业准备---大学生活第四年
时光飞逝，转眼间步入大四。忽然发觉自己不知要走向哪里，世界上诱惑太多，未来要何去何从？能不能为自己撑起一片蓝天？古语有言：“明其志，方能志知其所赴。”大四是关键时刻，是立即走入社会时刻，也是为进入社会做准备阶段，大家常说机会是留给有准备人，易卜生也曾说过：“社会如同一条船，每个人全部要有掌舵准备。”为了不再迷茫，不再像无头苍蝇乱撞，我有必需冷静下来为大四生活，为这个职业准备关键阶段作一番计划，明确志在何处，确定未来路。
就业目标：英语老师
我对老师这个角色有着浓厚爱好，大家常常认为教书是件很简单事，但我认为教书简单，但要教好书却有极大挑战性，所以当老师符合我本身愿望。而在全部科目中，我十分喜爱英语，我愿意努力完善本身英语，所以教授英语也十分符合我爱好。
自我分析：
爱好爱好：翻译，广泛阅读，写作，读哲学，研究地理，听音乐。
性格：我是双重性格。通常情况下，我比较平静，能忍耐，喜爱思索，遇事较为冷静， 做事仔细，但易重视她人见解，并为这些见解烦恼，适合从事细致，需要耐心，并重视她人见解工作，如老师。在面对好友时，很开朗，热情，能很好地和好友交流，这也很适合从事老师，能很好地和学生交流。
优势：从小认真学****扎实肯干，积累了一定知识，含有一定能力，养成了刻苦钻研善于学****好****惯。喜爱学****不怕吃苦。想象力丰富，模拟力强。责任心强，能关心她人。
劣势：重视考试造成社会经验工作经验不足。做事不果断，情绪波动较大。知识面不够广。身体素质差，运动能力差。模拟过多造成创新意识不够。
职业分析：
从近几年就业招聘来看，英语老师已展现饱和情况，又面临着英语教育专业留学生毕业回国就业挑战，就现存师资来说，国家欠缺含有高学历英语老师，这对于一个本科生来说又是一个冲击。然而，英语现在是国际通用语言，临时不会淘汰，国家仍强调英语教育，而且需要英语教育人才，这说明高素质英语教育人才是供不应求，所以要努力强化自己英语专业知识，使自己成为一个高素质英语教育人才和多知多能综合人才。
计划实施：
阶段一：（9月-11月）实****br/>在实****过程中不停积累英语教学知识，并立即做好总结，不停反思，增加自己教学知识。
抽时间强化自己英语专业知识，着重专八考试中翻译，改错，听力，人文知识及词汇。
复****综合基础知识，不停做题练****br/>阶段二：(11月-12月)深入学****br/>复****心理学，教育学，综合基础知