文档介绍：课程论文的撰写要求
一、 课程论文选题
课程论文的选题要遵循两个原则，一是要注意理论联系实际，注意选题既要 有理论意义又要有一定的实用价值，选择的题目能够反映一定历史时期和阶段社 会生活的重点和热点，或是与广大人民群众的利益息息相关的问题。二是要勤于 思考，善于创新。同学能够运用自己所学的理论知识对其进行研究，在课程论文 中能表达自己的新见解、新观点，解决问题的新思路和新方法。
二、 课程论文结构
课程论文主要由以下几部分组成：封面、摘要与关键词、正文、参考文献。
封面：封面包括论文题目、学生姓名、学号、专业、年级、（学生所在） 教学单位、指导教师等。（下页）
摘要与关键词：摘要是对论文主要研究内容、意义以及研究成果的简短 陈述，具有相对独立性和完整性。摘要中一般不使用非通用的符号或术语，不标 注引用文献编号。摘要字数限制在200-400之间。
关键词是供检索使用的主题词条，应为通用技术词汇。每篇论文应提供3 至5个关键词，用“；”号隔开。
正文：正文层次编号由大到小一律采用“一”、“（一）”、“1. ” 形式的标题；若有必要进一步细分，可采用“（1）”、“第一”的标题形式。 标题“一”、“（一）”与标题“1”前面应空两个字符。
参考文献：作者在完成论文过程中，凡引用已有学术成果中的学术思想、 研究方法、设计方案等，均应将其成果编入参考文献。在引用参考文献时，须在
引用处的右上角以尾注的方式，按照［序号］作者，文献题名，刊物名称，出版 者，出版年份的顺序编写。
三、写作要求
课程论文的撰写要求观点明确、材料翔实、论证清楚、结构合理、语言通顺, 字数不少于3000字。严格遵守相关法律法规，严禁抄袭或代写。否则，课程论 文成绩为零，并根据相关规定予以严肃处理。
1、论马克思主义中国化的历史经验及启示
2、 论毛泽东思想的历史地位和当代意义
3、 论毛泽东的人民观
4、 论毛泽东的统一战线思想
5、 论毛泽东的创新思想及其创新思维特征
6、 “三个代表”重要思想的时代特征及其现实意义
7、 论邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件
8、 论邓小平理论的时代特征
9、 论邓小平理论的科学体系
10、 论邓小平的科学社会主义观
11、 浅谈邓小平对当今时代主题的科学判断
12、 论邓小平的外交战略思想
13、 浅析邓小平独立自主的和平外交政策
14、 浅论邓小平的科教兴国思想
15、 试论科学发展观的内涵和精神实质
16、 科学发展观与构建社会主义和谐社会的内在关系思考
17、 以人为本是科学发展观的精神实质
18、 论科学发展观与社会主义本质的内在统一
19、 全面建设小康社会和树立科学发展观对社会主义发展的重大意义 20、论社会主义的本质与人的全面发展的关系
21、 中国新型工业化道路的路径选择
22、 论促进非公有制经济积极、健康的发展对策
23、 论我国在社会主义初级阶段的发展战略
24、 政治体制改革的必然性和重要意义
25、 关于我国农村基层民主政治建设现状与问题研究
26、 简论中国共产党坚持先进性的历史经验
27、 论构建社会主义和谐社会的途径
28、 社会主义和谐社会内涵解析
29、 论文化建设的战略意义
30、 论和谐文化与和谐社会的关系
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