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文档介绍

文档介绍:作业展评活动总结
是最新的《作业展评活动总结》,觉得有用就了。
篇一:小学生作业展评活动总结
仙米中心校作业展评方案
一、 活动目的:
为进一步加强学生良好学********惯的养成教育,端正学生 学****态度,提高书写、鉴赏能力和对书本,作业本的保护意 识,帮助学生养成认真、工整、正确的书写****惯,营造学生 间共同提高、比学赶帮的良好氛围,促进学校教学常规建设, 学校决定举行本次次学生作业展评活动。
二、 优秀标准
各科作业能认真独立完成,书写工整,步骤完整,格式 规范。作业有明确方法和步骤,有较高作业正确率,教师批 改统一使用红色钢笔,批改字迹不能潦草,能积极使用鼓励 性评语,能及时订正。
三、 评比标准:
1、 作业本封面、封底整洁,不卷角,不能在作业本上 随意涂、抹。
2、 学生书写要求字迹工整,格式美观,符合学校的《作 业规范》要求。
四、 参展作业项目:
各年级语文、数学、英语的各种作业。
五、评比方法:
1、 初评:
班级优秀作业评选
(1)每班语、数、英任课老师对所任学科的作业,开 展自评、互评,每班每学科评选出6名学生优秀作业。各班 由班主任自行开展优秀作业欣赏、思想汇报专题交流、学****活动,并推选出优秀作业参加年级组展评。
2、 年级组优秀作业展评。
(1) 以年级组为单位,在指定位置提前摆好桌椅和作 业本,一字摆开,由班主任、任课教师密切配合布置好本年 级、本班的参展作业。
(2) 评比活动结束后各班由班主任和语、数、英任课 教师带领本班学生有秩序地进行欣赏、交流,在参观过程中 请各班主任做好安全教育、纪律教育,文明观看,小心翻看, 不大声喧哗。
(3) 各班主任在参观后及时组织学生交流本次活动的 收获与体会,并对本次优秀作业展览进行总结,可以布置学 生结合本次活动进行写话或日记写作训练。
(4) 获奖学生由教导处给予表彰和奖励。
仙米中心校作业展评通知
为进一步规范小学生的书写,加强学生良好学********惯的
养成教育,促进学校管理规范化建设,提升教育教学水平, 加强学生良好学********惯的养成教育,培养学生精益求精精神, 不断浓厚良好学风,经研究决定在3月16日举行一次学生 作业展评活动,范文写作具体要求如下:
一、 活动时间:20XX年3月16日
二、 活动地点:二年级教室
(来自:在 点:作业展评活动总结)三、活动要求:
课堂作业、课堂练****册。(含语、数、夕卜)
四、评比标准:
1、 书写认真、工整,无乱撕、乱画现象。40分
2、 作业本、练****册整洁,保持良好。20XX年级分组:
A组:一、二年级
B组:三、四年级
C组:五、六年级
2、奖励办法:各年级组设一等奖1名、二等奖2名, 三等奖3名,集体优秀奖2名。
六、评审小组:
1、 学生组:高年级组推荐一名优秀学生代表
2、 教师组: 宋维鸿苏艳马成玉
张菊香赵海红赵秀娟朱金英
小学生作业展评活动总结
为全面落实新的教学理念,推动全校学生整体作业质量
的提高,提高教师批改作业水平,给教师搭建一个互相学****的平台,也为学生提供一次展示自己的机会,教导处于20XX 年3月16日在全校开展了以“科学设计,规范书写,多元 评价”为主题的学生作业展评活动。
本次作业展评体现出有以下优点:
全体教师按时到位共同