文档介绍：班长申请书
尊敬教导员：
我认为有句话说得好：“不想当将军士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个楷模，要发挥模范带头作用，要四处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。
我认为作为班长，应该在策划能力和协调能力等方面出类拔萃，在集体中有很高威信，在工作中敬业奉献，勇于管理，勇于负责，最关键是，要时时刻刻心系同学，为老师分忧。
首先要给全班同学作出一个楷模，要发挥模范带头作用，要四处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为班级服务。 我认为我有能力当好班长，首先，我认为我成绩大致上不错，不过仍有不少缺点，但我一定会更正。其次，我小课时从一年级开始担任班干部直到五年级，在管理班级上多多少少有部分经验，当然也有做得不够好之处，对于我工作上弱点我也一定会克服，我有信心当好我们班班长。 假如我能当上班长，我会愈加严格要求自己，让自己做得愈加好，成为大家楷模，也让我们班愈加好，成为整年级佼佼者。当然，假如大家对我不满，或我有什么做得不 ……
可能我能力并不是无人能及所向披靡，但我拥有却是不输于任何人信心。有位哲人说得好：自信是成功二分之一。
我口号是“做一个根本平民班长”。班长应该是架在老师和同学之间一座桥梁，能向老师提出同学们合理提议，向同学们传达老师苦衷。我确保做到在任何时候，任何情况下，全部首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，勇于坚持标准。尤其是当老师说法或做法不尽正确时，我将勇于主动为同学们寻求正当权益。
班长作为一个班组关键人物，应该含有统御全局大德大能，我相信自己是够条件。首先，我有能力处理好班级多种事务。因为本人含有较高组织能力和协调能力，凭借这一优势，我确保做到将班委一班人主动性全部调动起来，使每个班委组员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还含有较强应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好多种偶发事件，将损失降低到最低程度。再次，我相信自己能够为班级总体利益牺牲一己之私，必需时，我还能“忍辱负重”。最终，因为本人平时和大家相处融洽，人际关系很好，这么在客观上就降低了工作阻力。
我会是一个最民主班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决议必需经过“全民”表决。假如同学们对我不信任，随时能够提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信仰“无过就是功”信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼机会吧！我会经得住考验，相信在我们共同努力下，充足发挥每个人，我们聪慧才智班务工作一定能搞得十分出色，我们班级一定能跻身全市优异班级先列，步入新辉煌！
我渴望得到锻炼。前进大学校门，开始人生新阶段，面对新环境，，目标在于锻炼自己，提升本身综合素质，在新工作中学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力，愈加好地发挥和磨练自己.
第三点，，是一个荣誉，更是一个责任. 我将以良好精神状态，大胆