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高三物理教学总结|高三上期物理教学总结
高三物理教学总结|高三上期物理教学总结
本学期我执教6班物理课和五个班的物理综合课,一个学期转瞬即逝,为了以后能在工作中扬长避短,取得更好的成绩,现将本期工作总结如下:
一,认真组织好课堂教学,努力完成教学进度.
二,加强高考研讨,实现备考工作的科学性和实效性.
本学期,,教学内容的选择,教法学法的,练****的安排等方面进行严格的商讨,:一是商讨综合科的教学内容,,制定和及时调整对策,,到外校取经,借鉴外校老师的经验,听取他们对高考备考工作的意见和建议,力求效果明显. 三是多向老教师,多听他们的课,学****他们的课堂组织学****他们的教学思路,加强交流,取长补短,不断改进教学水平
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三,对尖子生时时关注,,更要多给一点热爱,多一点鼓励,多一点微笑.
四,经常对学生进行有针对性的心理辅导,让他们远离学****上的困扰,轻松迎战高考. 五,构建物理学科的知识结构,把握各部分物理知识的重点,难点
物理学科知识主要分力,电,光,热,原子物理五大部分.
力学是基础,电学与热学中的许多复杂问题都是与力学相结合的,因此一定要熟练掌握力学中的基本概念和基本规律,,运动学,动力学以及振动和波.
静力学的核心是质点平衡,只要选择恰当的物体,认真分析物体受力,,画好力的合成的平行四边形后,选定半个四边形 三角形,进行解三角形的数学工作就行了.
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,要区分位移与路程,速度与速率,速度,,最简单的是匀变速直线运动,用匀变速直线运动的公式可直接解决;稍复杂的是匀变速曲线运动,只要将运动正交分解为两个匀变速直线运动后,,要知道,它既不是匀速运动(速度方向不断改变),也不是匀变速运动(加速度方向不断变化),解决它要用圆周运动的基本公式.
力学中最为复杂的是动力学部分,但是只要清楚动力学的3对主要矛盾:力与加速度,冲量与动量变化和功与能量变化,并在解决问题时选择恰当途径,,某一时刻的问题,只能用牛顿第二定律(力与加速度的关系),若涉及时间可用动量定理;若涉及