文档介绍：孤山口小学防震逃生演练方案
一、演练目标
经过防震逃生演练使广大师生了解地震发生时应急避震知识，掌握应对地震发生时采取防护方法和方法，最大程度地降低地震带来损失，从而提升师生紧急避险、自救自护和应变能力。
二、演练标准
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、演练组织领导
组长：王建利
副组长：王文杰 赵桂军
组员：全体老师
四、演练步骤
1、让学生熟悉应急避震方法。
2、让学生熟悉震后疏散集中地点和途经路线。
3、进行模拟发生地震演练。
五、演练安排
1、演练时间： 5月11日早晨两节课后
2、演练内容：演练包含应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，优异行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。
3、警报信号：孔凡涛
应急避震和疏散以警报声作为开启信号：
第一次警报声（20秒）；代表发生地震，学生进行应急避震。
第二次警报声（60秒）：组织疏散信号，学生进行疏散。
4、听到警报声按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。
六、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划开展。老师在演练中起着关键作用，学校领导和老师要预先做好布署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，经过演练来提升学生自救自护能力，使学生得到锻炼，又要预防在演练中发生意外事故。
1、明确职责，负起责任，演练开始前要抵达所负责岗位，教学楼通道口、疏散路线等，全部要有些人负责。
王建利——现场总指挥
赵桂军 王文杰——协调指挥
孔凡涛——负责发警报信号
臧桂和——负责办公室前道口
王大勇——负责计算机教室道口
孙强 ——负责值班室道口
要求:
1、要严厉，要看成是真地震发生，而不是一个游戏，各地点老师提前5分钟到位。
2、立即纠正学生不正确动作。
3、当发生意外事故时，要立即作出处理。
4、集合后各班立即清点人数，向现场总指挥汇报。
七、演练一：地震发生时应急避震（要求班主任在演练前提前进行指导）
从你意识到这是一次地震，到地震结束，通常只有十几秒钟时间，极少会连续一分钟以上。要把握好最早几秒钟，赶快躲到最近安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇静，切莫惊慌失措。立即躲避到安全地点，千万不要慌忙逃离房屋。
2、在室内学生，应立即就近躲避，身体采取卧倒或蹲下方法，使身体尽可能小，躲到桌下或墙角，以预防身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，能够拿书包或其它保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也能够采取以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸