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文档介绍：1华红梅第三章总供给与国民产出决定 2教学目的明确总供给的因素;掌握短期和长期总供给与国民产出的关系;了解供给学派经济学。教学重点和难点古典学派和凯恩斯的经济模型;短期总供给与国民产出。教学目的明确总供给的因素;掌握短期和长期总供给与国民产出的关系;了解供给学派经济学。教学重点和难点古典学派和凯恩斯的经济模型;短期总供给与国民产出。 3上帝给我们一双眼,既注视需求又注视供给。——保罗· 萨缪尔森 4第一节影响总供给的决定因素 5??潜在产出是总供给的基本决定因素,从长期看总供给主要来自于潜在产出。?影响经济长期增长的因素:劳动力数量和质量、机器设备数量和质量、技术水平高低等。?潜在产出是一个随经济周期波动的指标。 6?经济衰退时期,实际产出低于潜在产出,失业率增加,厂商缩减生产规模并且利润下降。?经济高涨时期,实际产出在短期内高于潜在产出,失业率随之下降,通胀率上升,劳动和机器设备的使用强度提高,工资和利润增加。 7??生产成本因素:工资、进口产品价格、其他投入品成本。?在美国经济中,工资在全部生产成本中约占 3/4 。?荷兰、香港这样的小型开放经济, 与工资相比,进口产品成本在决定总供给的因素中作用更显著。 8第二节短期总供给与国民产出决定 9?一. 古典经济模型和凯恩斯经济模型? ?古典学派认为,价格机制具有很强的自我矫正和自动调节的力量。?原因是工资和价格具有完全的灵活性,所有的价格和成本都会迅速得到调整,保证 AS=AD。 10 图3—3古典经济模型 P 0 P 1 A C AS AD 0 AD 1 P Y 0?Y B · · ·?A 点为最初的均衡点。 AD 0 降至 AD 1, 有一个很短时间的产出下降。此时, 在P 0的价格水平上, 存在过多的供给 A—B。?因价格和工资是完全灵活,价格水平从P 0 降至 P 1, 达到新的均衡点 C。