文档介绍：-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 2009 年初中七年级英语教学计划【一】.本学期的指导思想: 在本学期的英语教学中, 坚持以下理念的应用:1、要面向全体学生, 关注每个学生的情感, 激发他们学****英语的兴趣, 帮助他们建立学****的成就感和自信心, 培养创新精神; 2 、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学****策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体, 尊重个体差异;4、采用活动途径, 倡导体验参与, 即采用任务型的教学模式, 让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功; 5 、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学****兴趣和自主学****能力发展的评价体系。总之, 让学生在使用英语中学****英语, 让学生成为 good user 而不仅仅是 learner 。让英语成为学生学****生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学****英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。【二】.所教班级学生基本情况分析: 本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱,由于在小学英语课并未受到足够的重视, 他们在写的技能方面基本上没有得到过训练, 连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期我们几位英语老师的不懈努力,年段学生的基础知识得到了加强, 学****态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。另外,学生在情感态度, 学****策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如: 很多学生不能明确学****英语的目的, 没有真正认识到学****英语的目的在于交流; 有些同学在学****中缺乏小组合作意识; 大多数同学没有养成良好的学********惯, 不能做好课前预****课后复****学****没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。【三】奋斗目标: -------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 2 钻研新课标, 提高教学水平, 真正做到教学相长, 努力达到学校规定的教学指标。【四】具体措施: 1. 每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。 2. 每天记 5 个生词,2 个常用句子或****语。实施: 利用互测及教师抽查及时检查, 保证效果并坚持下去。 3. 认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读