文档介绍：教学课题
教学目标
重点难点
教学准备
课时安排
教
学
过
程

17《我变成了一棵树》教学设计
“希、鳄 ”等 7 个字，会写 “状、狐 ”等 13 个字，理解相应的词语。
、流利地朗读课文，理解想象的趣味。
，抓住重点词句，理解课文内容。
，组织语言，进行想象力训练。
“我”变成树的乐趣。
，读懂想象，学会想象。
，体会想象的乐趣。
师：多媒体
生：预****课文
两课时
第一课时
一、展示图片，导入新课。
，老师带你们去户外认识一位新朋友吧。（树图）
停在最后一张。
师：一棵棵树，挺拔而茂盛，它们能静静地欣赏周围的风景，又能静静
地自我欣赏。这也是一种玩耍。不过，这些树，其中一棵是本课的主人公 2、（一棵大树的图）
喏，这就是新朋友，但是，这位新朋友原来可不长这模样，她和你们一样，白白净净、清清爽爽，是一个叫英英的小孩子，那她怎么会变成这样子呢？咱们一起到文中寻寻答案。
（并板书课题、作者）齐读课题。
3、简介作者
二、初读课文，学****生字、新词。
1.（自读要求）
① 学生用自己喜欢的方式自由读课文，遇到预****中阻碍过你的生字，请和它多打几次招呼，争取把课文读正确、读流利。
② 忘标出自然段的同学，请将自然段序号标好。

希痒鳄丁零肠醋秘
依次指名领读，并组词，相机强调记错的生字。
1）“挠痒痒”一词和图片，“挠过痒痒”吗？身体可难受了，所以需要用手挠一挠，因此“痒”是病字头，可别记成广字头啦。一般代表身体不舒服或
生病的字还有哪些？（相机：病、瘫、痛、疼、癌等）一起来读一读，牢牢地认准“痒”字。
2）“鳄鱼”见过吗？（图片）一般生活中哪里？是的，生活在水里，所以鳄字是 “鱼” 字旁，但其实鳄鱼是爬行类动物，只是它能像鱼一样在水里嬉戏
而已，故而得名鳄鱼。微信搜索并关注公，众号：好老师好童学教学团队每日持续更新分享教学教辅资料
除了鳄鱼，还有—— 图片及词语：鳄龟，以及你们常见甚至常吃的 “ 鳄梨 ”，它又叫牛油果。
播放风铃的图片与声音，听起来像什么？（丁零丁零）喜欢风铃的声音吗？那咱们美美地读读这个词吧。
“肠”一般是身体的一部分，所以它是—— 月字旁。香肠味很美，其实它
也是猪肉做成的。爱吃香肠的同学们，好好读准“肠”的后鼻音吧。读， Chá ng，香肠香肠。
“醋 ”可是家中必背的调味品，你喝过的就有白醋、陈醋、香醋、糯米醋
等。看清楚、瞧仔细，醋字左边可不是西字，而是一个—— 圈出“酉 ”字。再一起叫叫