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中班配班教师个人总结5篇.docx

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中班配班教师个人总结5篇.docx

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文档介绍:中班配班教师个人总结5篇
幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵,我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的,幼儿老师需要写一份总结,配班老师也不例外要写。下面是笔者为大家收集有关于中班配班教师个人总结,希望你喜欢。
中班配班教师个人总结1
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工,用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、用心参与听课、评课,虚心向同行学。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但用心参加各项培训,到各地听课学时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,此刻社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自己奉献。
中班配班教师个人总结2
一学期以来,本人担任七年级政治教学工作。在工作过程中扎扎实实,任劳任怨,坚守工作岗位,勤管勤教,爱护和关心学生,不断创新,推行新课改教学,按时完成教学任务。收到满意的效果。具体工作分几点谈谈。
一、激发学生的学习兴趣
本学期七年级思想品德课,紧接上册的内容,仍然围绕“成长中的我”这个中心。把心理健康、道德和法律等方面的学习内容糅合在一起,形成了一个以“珍爱生命,健康成长”为主线的内容体系。这样就会使学生在学习过程遇到很好困难,有一些学生就出现不愿学思想。这样我就在课堂教学中着重激发其学习兴趣。在课堂上“自己”在讲课的多用幽默、欢趣的语言,吸引学生集中精神听课。多出一些竟赛题目和讨论性题目,给学生讨论、辨论,各小组抢答,相互竞争,形成了你追我赶的学习分氛,从而激发学生的学习兴趣,教学质量也有所提高。
二、改进师生关系
中学生与小学生相比,学生和老师的关系发生了一些新变化。老师与学生之间的关系不再是绝对的师生关系,而是一种”友谊”关系,使学生把“你”当作成他们的友谊,也是他们老师。这样他们主动与“你”多沟,什么话、什么问题都会与老师讲。假设:你教师在某一节课后,你想了解自己的教学质量有没