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八年级上册物理1-3章知识点总结.doc

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八年级上册物理1-3章知识点总结.doc

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八年级上册物理1-3章知识点总结.doc

文档介绍

文档介绍:八年级上册物理1-3章复****提纲
第一章机械运动
一、 长度和时间的测量
1、 长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),
其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)。
lmmEQ*QQlm;„lpm=Q,;—丄nm=Q*QQQQQQQQlm。
2、 测量长度的常用工具:刻度尺。
刻度尺的使用方法:①观:注意刻度标尺的零刻度线、分度值和量程;②放:零刻度线或 某一数值刻度线对准被测物体一端,有刻度线的一边要竝被测物体且与被侧边保持平 行,不能歪斜。③读:读数时视线要垂直于尺面。读数时,要估读到分度值的下一位。④ 记:测量结果=准确值+估读值+单位
3、 国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。
lh=60min lmin=60so
4、 测量值和真实值之间的差异叫做误差,误差不能消除,只能尽量减小。
误差的产生:测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别:课差不是错课,错课不该发生JL能够避免,送差垂迤在在县丕能避免。
二、 运动的描述
1、 物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、 在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(丕能迤被秫究的 数佐隹参照数)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。选择不同的 参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参 照物,这就是运动和静止的相对性。
三、 运动的快慢
1、比较快慢的两种方法:①在相同时间内,比较路程.②物体经过相同的路程,比较时间。 速度:表示物体运动的快慢的物理量。
在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中,为了比 较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程"的方法。
计算公式:其中:s一路程一米(m); t一时间一秒(s); v一速度一米/秒(m/s)
国际单位制中,速度的单位是 米每秒,符号为加/s或加0,
交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或knrh", lm/s=。
V气,变形可得:S=vt, t=^ O
2、快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运
动速度变化的运动叫变速运动,变速运动的快慢用:£均速度来表示,粗略研究时,也 可用速度的公式来计算,平均速度=总路程/总时间。
四测平均速度
1、实验原理: v=s/t 2、实验器材:刻度尺、停表、小车斜面
3、实验时用刻度尺 测出小车通过的路程,用 停表 测出小车通过这段路程所用
的时间,在用公式v=s/t 计算出小车在这段路程的平均速度。
4、探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?
得出的结论:小车从斜面滑下是越滑越快
第二章声现象
—、声音的产生与传播
1、 一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发声停止,说明振动停止发声也停 Ao振动的物体叫直遞。人说话,唱歌靠 振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠莖履竝的振动发声,其振动频率一定在2