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文档介绍

文档介绍:XX中心小学
课后延时服务工作实施方案
为切实做好我校学生课后延时服务工作,促进学生健康、快乐、 幸福成长,根据相关文件精神,结合我校实际,特制定如下实施方案:
一、 指导思想
贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导 意见》(教基一厅〔2017) 2号)和河南省教育厅等九部门《关于印 发河南省中小学生减负措施实施方案的通知》(教基一〔2019) 329 号)和河南省教育厅等六部门《关于做好中小学生课后服务工作的指 导意见》(豫教基〔2020) 56号)、《洛阳市教育局等七部门关于做好 中小学课后服务工作的指导意见》和《宜阳县中小学生课后服务工作 指导意见》精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好课后延时服 务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。建立健全学校课 后延时服务体系,深入实施素质教育,促进学生健康成长,办人民满 意的教育。
二、 总体目标
让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不 断提升我校公信力。
对每位学生负责。以“课后延时服务”为平台,组织学生开展
形式多样的活动,让学生在校园学****生活中享受幸福、健康成长。
三、服务原则
实行自愿参加原则。课后服务工作充分征求学生家长意见,通
过召开调查问卷、微信群等方式主动向家长告知服务方式、服务内容、 安全保障措施等,建立“家长申请、班级审核、学校统一实施”的工 作机制。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,不得强迫 或变相强迫学生参加。学校要建立课后服务工作档案。
坚持全面发展原则。课后服务工作要遵循教育规律和学生成长
规律,切忌超纲教学拔高训练,要提升学生综合素质,促进学生德智 体美劳全面发展。
坚持公益惠民和成本补偿相结合原则。课后服务工作坚持学校 的公益性、普惠性、非营利性服务群众办学宗旨。充分利用学校在管 理、人员、场地、资源等方面的优势,为学生提供活动场地、设备仪 器等。根据课后服务的性质,坚持成本补偿原则,由政府和家长共同 负担服务成本,对建档立卡贫困家庭子女提供免费服务。
坚持校务公开原则。加强对课后服务工作的宣传,加强正面引 导,推动形成全社会关心、支持课后服务工作的良好社会环境,为课 后服务工作顺利开展、可持续健康发展创造有利条件。学校向社会公 开课后服务工作的服务方式、服务内容、安全措施、收费标准等事项, 主动接受学生、家长和社会的监督。
四、 服务对象
我校自愿参加课后延时服务的学生。
五、 服务时间
周一至周四上午课后延时服务30分钟(时间11:00—11:30), (时间16: 30-18: 00)o
具体时间根据时令变化进行调整。
六、 服务主体
学校全体教师
七、 服务场所
学校教室、功能活动室、操场等场地。
八、 服务内容
以语文、数学、英语等基础课程作业辅导为主,辅以阅读、书法
等内容,以促进学生综合素质发展。
九、 收费标准
根据县教体局相关文件精神,每生每月按县发改委审批标准收 费。建档立卡贫困生免费。
十、宣传调研,组织实施
成立领导小组
为确保课后延时服务工作扎实有效,特成立学校课后服务工作领 导小组:
组长:强向飞
副组长:王君英、张继国(家委会委员)
组员:于雪环、赵玉婷、赵喜娟
张换微、徐站晓、李