文档介绍：初三冲刺中考：2012中考化学复习计划
2012-04-25 14:22来源：互联网作者：佚名
• 标签：
・]
如何在这样严峻的形势下将化学的春季学习规划好并且得以有效的实施呢?下面给大家 分享一下结合历届初三的经验和2012年春季(3月-5月)学习规划。
一、 学习溶液、酸碱盐部分的新课
溶液和酸碱盐是我们整个初中化学学科中难点的集中出处,所以将这部分新课完整的学 习好，并且沉淀下来一直是这个阶段的要求。虽然在3月底这部分新课就会结课，但是我们 却不能在相应的时间段内完全消化吸收，这就会导致学生在学习了以后不能有效的进行运 用，所以在后续的复习中，溶液和酸碱盐要作为重点内容进行强化练习。
二、 完成第一轮(基础知识)和第二轮(专项训练)的复忆关。必须做到记牢、记准所有公式、性质、用途等，如果学生想考比较好的 学校，比如人大附、四中、清华附、一零一中等，就要把额外的相对原子质量和简化后的溶 解性表也背下来，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。
过基本方法关。如，交叉法写化学式、奇偶法配平化学方程式、判断复分解反应能 否发生等等。过基本计算关：比例法求化学式中元素的比例或者质量分数、总质量法求溶液 的溶质质量分数等等，这部分是决不能丢。
过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办 法，这时就说具备了解这个题的技能。做到对每道题要知道它的考点。基本宗旨：知识系统 化，练习专题化。
第二轮复习:
第一轮复习主要是按课木顺序梳理知识点，进行纵向复习，讣考生在头脑中构建完整的 知识框架。而到了二轮复习就成了专题的综合性复习，要求考生把知识点串联起来，在头脑 中形成清晰的解题思路。因为距离中考已经很近，考生们要在保持成绩稳定的基础上再谋求 提高。
第二轮复习要求突出重点，牢固掌握。在总揽教材，对基础知识掌握得比较扎实的基础 上，相应地提高要求，进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。要求同学们对 那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及、反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。 同时有针对性地总结记忆方法，培养记忆能力。
第二轮复习直接关系到中考的效果。这要求教师在这一阶段复习过程中防止简单的重 复，反对面面俱到，而是遵循精讲多综的原则，做到讲一练一评相结合。既要教学生解 题要领，帮助学生理解题目与题目之间的联系，同时又针对历年中考题型强化训练，使学生 在答题时做到灵活运用，触类旁通，举一反三。
虽然第二轮是专项复习，但是时间已经很紧了，考生不能单纯地做专项练习题，要通过 做综合性试题提高自己对知识的整合能力。这时候，考生也没有必要再自己找题做，只要做 好老师指定的练习就已经足够了。在做试卷时，考生要把自己不会的题标注出来，不同的错 误要用不同的符号表示。发现问题后，及时回到课本找相应知识点，解决之后也标注出来， 增强自己的成就感。
三、攻破推断、探究性实验、计算等综合性较强的问题
相信很多老师在课上都遇到过这样的情况：计算题和推断题，不论难以，学生只要一见 轻者皱眉头，重者直接就两个字“不会！”其实改观这样的情况我们要从提升学生的兴趣入 手，通过简单题型建立信心，通过学生对简单题型的总结和反应关系，渐渐的过度到从物理 性质、化学性质的熟悉，从反应关系到反应