体育与健康说课PPT课件.ppt

文档介绍：关于体育与健康说课PPT
第一页，本课件共有17页
说课大纲
课程定位
教学内容
学情分析
教学设计
第二页，本课件共有17页
教授
体育与健康知识
课程定位
1
2
3
传授
运动技能
科学锻炼方法
《体育与健康》学前专业 必修课
培养
终身体育的能力和习惯基本体育教学组织能力
第三页，本课件共有17页
（一）选取教材
队列和体操队形——切断分队走
篮球——运球（变化方式）
教学内容
第四页，本课件共有17页
教学内容—教材分析
基本教材 中专段反复出现 内容难度和要求逐步提高
培养正确身体姿态、基本动作、集体行动的能力习惯
团体操的基本内容
培养学生具有喊口令指挥和调动队伍的能力
具有体育课和职业训练双重意义
队列和体操队形
篮球运动
篮球运动，是由跑、跳、投基本动作组合而成的一种综合性的体育活动。
在幼儿园，小篮球作为体育器材，在拍球练习、球操练习、体育游戏活动等广泛使用。
学生需要掌握基本的运球、传球、投篮等技术动作要领，有一定的教学示范能力，能有效地指导幼儿开展此类活动。
第五页，本课件共有17页
（三）主要教学内容之一
切断分队走
方法:先将学生分成人数相等的若干组。听到口令后，每组第一名学生按照教师指定的方向走，后面的学生跟随进行
口令：切断分队——走！（用铃、鼓、哨等信号代替）
教学内容
第六页，本课件共有17页
切断分队走图示
①②③④⑤①②③④⑤①②③④⑤①②③④⑤
幼儿园中班队列练习切断分队走
第七页，本课件共有17页
（三）主要教学内容之二
运球
篮球基本技术 用于组织进攻、摆脱防守。
1、高低结合运球
2、双手交换运球
3、前进、后退，向左向右运球
4、运球急停急起
教学内容
第八页，本课件共有17页
教学策略
性格
基础
学前教育专业中专段二年级学生
基础
性格
学情分析
教学策略
性格
基础
已经具备基本的体育能力和素养
但需进一步巩固提高
多数活泼好动、也有部分学生对体育课有怕羞、怕苦、怕累的思想
理论知识学习兴趣不高，但多才多艺
基础
性格
特点
第九页，本课件共有17页
教学策略
性格
基础
针对学生特点，合理进行教学设计
基础
性格
学情分析
性格
基础
运用科学的教育教学方法，使学生在原有基础上巩固技能，提高能力。
在场地的布置、队形的变换、技能的教授、语言和示范上合理安排
启发学生学习兴趣，理论和实践结合
特点
第十页，本课件共有17页