文档介绍：高考生物必修3知识点总结(实用全面)
高考生物必修3知识点总结(实用全面)
高考生物必修3知识点总结(实用全面)
必修
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第一章：人体的内环境与稳态
1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。
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细胞内液（体液 细胞外液（
2/3 ）
1/3 ）：包括：血浆、淋巴、组织液等
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2、体液之间关系：
血浆
细胞内液 组织液 淋巴
3、内环境：由 细胞外液 构成的液体环境。内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的 相近，但又不完全相同 ，最主要的差别在于 血浆中含有较多的蛋
白质 ，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少
5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。
6、血浆中酸碱度： 调节的试剂： 缓冲溶液： NaHCO3/H 2CO3 Na2HPO4/ NaH 2PO4
7、人体细胞外液正常的渗透压： 770kPa、正常的温度： 37 度
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8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是 内环境的成分和理化性质9、稳态的调节：神经 体液 免疫共同调节
都处于动态平衡中
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内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
第二章；动物和人体生命活动的调节
1、神经调节的基本方式：反射
神经调节的结构基础：反射弧
反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）
神经纤维上 双向传导 静息时外正内负
静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流
2、兴奋传导
神经元之间（突触传导） 单向传导 突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，神经递质只
能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递。
突触小泡（递质）→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜（有受体）→产生兴奋或抑制
3、人体的神经中枢：
下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为
脑干：呼吸中枢 小脑：维持身体平衡的作用
大脑：调节机体活动的最高级中枢 脊髓：调节机体活动的低级中枢
4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学****记忆、和思维等
方面的高级功能。大脑 S 区受损会得 运动性失语症 ：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话（S 区→说， H 区→听， W 区→写， V 区