文档介绍：八年级数学教学工作总结
八年级数学教学工作总结
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八年级数学教学工作总结
八年级数学教学工作总结
2012——2013 学年度春季学期教学工作总结
在这学期即将结束之际，本人将本学期在教学方面的工作总结如下一、教学任务
本学期我依旧担任我校八年级 89 班和 90 班的数学教学工作， 所使用的教材为人教版 2004 版八年级下册，本册由第十六章开始，到第二十章结束，共五章。
其中第十六章分式和第十七章反比例函数均属代数部分，第十八章勾股定理和第十九章四边形均属几何部分，第二十章数据分析属于统计初步部分。
二、教学进展
按照学期初的学期工作计划，本人要在结束本学期的大纲安排内容之外完成一章九年级上册的内容，并且在本学期第十六周之前结束新课，第十七周开始进入复****备考阶段。
尽管在开展教学工作的过程中，遇到了一些诸如学校有特殊情况需要做出人事上的临时调整或有上级要求需要被派遣人员外出培训学****等均设计本人参与，但这并未影响本人的教学工作，无论是教学进度还是教学任务，都能够按照计划开展并如期完成。
三、教学成效
89 班和 90 班的数学教学工作自初一伊始就由我来担任， 到目前为止，
与这两个班的孩子打交道已经快满两年了，我认为他们对我已经有了一定的了解，对于我的教学方式方法以及教学模式和风格，都不应该存在适应之说。
所以，本学期在进度上我有所加快，当然，这也是因为出于本学期是
他们特殊时期的考虑。
由于本学期他们面临着生物、地理以及信息技术的学业水平考试，考
虑到后期他们的压力。
我在以往的基础上，把教学进度提高了不少。
这一提高不要紧，学生可能确实有些吃不消，在复****的过程中，大部
分学生的反映比过去三个学期的期末复****备考状态都反常，很多基础性的
知识都还没有掌握。
从过去三个周的复****情况来看，这个学期的结局一定会很糟糕！不用
说与其他学校相比，就是与本校的其他两个班一比较，落差都特别大！记
得过去我所带的 89 班和 90 班的数学成绩一直是四个班的佼佼者， 两个班
的分差基本都能够控制在两分以内，且与其他两个班保持着五分左右的优
势，但是本学期却曾被 92 班赶超！
更出乎意料的是，本学期的期末考试在第十九周末就开始，这相对以往也足足提前了一个周，可我似乎还有好多内容没来得及跟学生讲呢！这不，我这心里更是没底了！
以上种种不利因素致使我深深的感到自责，特别作为本校数学组的负
责人，自己没有成绩，何以要求别人提高教学质量，提高我校数学成绩？
八年级数学教学工作总结
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八年级数学教学工作总结
四、教学反思
回顾这个学期的教学工作，问题还是存在不少。
甚至可以用老问题未改，新问题不断来形容！曾经存在的为题还未来
得及解决，新问题却一个接一个的找上门来。
总的来说，问题比较突出