文档介绍：高中语文答题技巧汇总型
高中语文答题技巧汇总型
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高中语文答题技巧汇总型
语文答题技巧
高考目标：中等生力求语文全卷总分在
105 分左右，优异生总分在
115
分以上。
时间分派：
第Ⅰ卷
阅读题
70
分（ 70
分钟）；
第Ⅱ卷
表达题
80
分（语言运用
20 分钟，作文
50 分钟）。全卷检查
10
分钟。
一、论述类文本阅读
论述类文本阅读：
（ 1 － 3
题， 9
分，力求 6
分以上）
[ 约 15 分钟 ]
一种看法、两种心态、六个步骤
一、建立一种看法
固然高考试题中的社论述类文章，内容波及宽泛，思想容量大，有的文章专业性很强，但毕
竟考察的是阅读能力，而不是要求考生全面、系统、透辟地弄懂有关的知识。
鉴于这一认识，我们在做论述类文章阅读试题时 , 要坚固建立“答案就在原文中”的看法。
如“理解重要词语、句子在文中的含义”中的“文中”即指详细的语境，有两种含义：一是对文
章全局的整体掌握， 一是指详细词句的上下文。 即便“推测和想象” 试题的答案也相同在原文中。
二、具备两种心态
1、做题时精神要高度专注。只有全神贯注、心无旁骛地进入阅读状态和解题状态，我们才
能快速、正确地发现问题，作出判断。
2、必定要认真认真。论述类文章阅读的考察，常常在极细微处做文章。有的选项看似与原
文不符，实际上是正确的；而有的选项看似与原文语句符合，却因在极细微处作了变动，反而是错误的。
这就要求我们一定认真认真，粗心粗心是千万要不得的。自然，有时我们可能会找不到与选项“酷似”的句子，但我们能够找到与之有关的句子，由这个有关的句子去作出推测，进而判断选项的正误。
三、明确六个步骤
一般来说我们常用读（圈点勾画） 、审（题干、选项） 、找（挑选信息） 、比（扰乱项） 、排、
选六步法来进行解题。
（一）读（圈点勾画）——读原文，读题干，读题肢。
读是重要的一步，只有读懂了文章才有可能正确地挑选信息，找出正确答案，所以在阅读的
过程中要划读原文找“看法” ，将以下一些重要信息标示出来——
重点论述的名词术语。
重要问题及看法前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。
关系词
中心句、重点句及联络句。
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特别句（判断句或有判断意义的句子；两重否认句；疑问句等）
（二）审（题干、选项） ，要求划读题干找方向（题目要求、提示） ：
题目要求是什么：正确仍是不正确的项。找正确项，须用清除法；找错误项，运用重点突
破法；
提示方面：题干中有些词语常常出现，分为三类：
“解说”“理解”——表示命题者在考察学生对文章内容的理解，错因应注意“内容方面”
和“程度差异” ；
B. “推测” “剖析”——考察对文章延长意义的理解，错因常在“程度差异”与“逻辑错误” ；
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C. “原由”“凭证”——考察对文章逻辑关系的理解，错因与 B 类同。
（三）找（挑选信息） ，找区位，找差异，找错因，找答案。
找区位，审题干。即阅读每一选项，并从原文中找到相对应的区位。
找差异，包含内查语意与外查关系。
内查语意：比较原文，精读相应文字，查找区位的有关表达与选项有没存心思上的差异，特别是一些细微的差异，如程度、范围、角度、先后次序等。
外查关系。查找时，要注意上下文之间的关系，主要包含：话题关系——与前后文能否属于同一话题；逻辑关系——在逻辑上与前后文能否一致。
找错因
社科文命题圈套，主要集中在选择题错误选项的设置上，一般为十种圈套：
（ 1 ）移花接木。移花接木也可称为偷换看法，指在原文中甲结果在选项中变为了乙结果，
致使表述不妥，它是就结果而言的。
（ 2 ）张冠李戴。所谓张冠李戴，是选项把原文中对象为 A 的看法说成是 B，进而致使对象不
当。
3 ）以偏赅全。以偏赅所有是就看法数目范围而言的，命题人常常改变原文中数目表述的范围，将部分改成所有、局部改成整体，以达到扰乱考生的目的。
4 ）是非颠倒。选项中的内容成心对原文