文档介绍：第二届职业生涯规划大赛作品
把握市场，规划人生
——职业生涯规划报告书
目 录
开篇语 1
小构成员简介 2
职业生涯规划报告一览图 3
1 .自我认知 4
职业生涯规划测评 4
“360度”评估 9
l 长处 9
l 缺陷 9
l 自我评价 9
l 家人评价 10
l 教师评价 10
l 密切朋友评价 10
l 同窗评价 10
l 其她社会关系评价 11
橱窗分析法 11
l 橱窗1：“公开我” 11
l 橱窗2：“隐藏我” 12
l 橱窗3：“潜在我” 12
l 橱窗4：“背脊我” 12
自我认知小结 12
2 .职业摸索 13
外部环境分析 13
² 家庭环境分析 13
² 学校环境分析 13
² 社会环境分析 14
² 目的地区分析 14
SWOT分析 14
l 我优势(strength)及其使用 15
l 我弱势(weakness)及其弥补 15
l 我机会(opportunity)及其运用 15
l 我面临威胁(threat)及其排除 16
目的职业分析 16
： 16
16
放眼于全局，决策在市场 16
17
坐帐于军营，运筹于帷幄 17
18
与上级关系： 18
身肩重责，如履薄冰 18
与下属沟通： 18
身居高位，亦师亦友 18
19
看似明媚春光，实则暗潮汹涌 19
20
把握市场，决策先锋 20
： 21
身经百战，学富五车 21
： 21
池中金麟，风云化龙 21
职业认知小结 23
3 .生涯决策与实行筹划 23
23
近期职业目的 （大学四年） 23
第一步：夯实基本，丰满构造 24
第二步：实战商场，丰满羽翼 25
（毕业后1-5年） 25
第一步：四“力”齐发 初入历练 25
Ø 晋升提示 26
第二步：四“熟”磨练 击水千里 27
（毕业5-） 28
第一步：持恒心往之 28
第二步：勿忘识能为本 28
第三步：铸就人格魅力 29
第四步：纵横捭阖之术 29
Ø 晋升提示 30
30
31
31
： 31
： 32
33
33
33
结 语 35
职业生涯规划报告一览图
1 .自我认知
职业生涯规划测评
作为当代大学生，对于自身职业规划之重要性在这里不言而喻。而自我摸索目就是进行自身规划起步。因而，为了更好地进行自我摸索，我结合了自我反省、回顾、与学院辅导教师进行请教和交流以及在学校就业中心网站上Careersky测评中心进行评估，从四个方面进行了自我摸索：兴趣、能力、行为风格以及价值观。现将本人自我摸索基本状况简介如下：
兴趣
在通过SDS评估之后，得出我Holland代码成果重要是E（公司）、C（常规），S（社会）型，直观霍华德六边形如右下图：
此测试成果与我平时状况基本相似。
例如，我精力充沛、热情洋溢、富有冒险精神、自信、支配欲强， 这体现了我在社会（S型）这一方面倾向。平时生活中我比较有领导才干****惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事价值，做事有较强目性等都体现了我有公司（E型）方面特点。组织或整顿繁杂信息和资料也是我另一种强项，并且做事情有条理，循规蹈矩，脚踏实地，这些也阐明我是一种常规（C型
）人。
再者，抛开测评成果，下面我将从令我感到不久乐几件事情上来分析：
，我可以较好地协助教师解决班里事情，和班委共同商量如何让班集体更加有凝聚力。并且换取了教师和同窗们一致好评，我感到很欣慰。从某种限度上阐明了我有一定地管理和领导能力，适合在公司方面发展。
2. 高三毕业，我和高中同窗一行10人，自行购买机票，寻找线路，自己看攻略，历时15天，游览了云南省各个知名景点。这体现了我爱结交、重人脉、自信、喜欢冒险性格特性。
3. 尚有，高中时我参加了学校化学兴趣小组，遨游在化学奇妙世界之中，在明白一种一种知识点时，那种感觉让我难以忘怀，也成为了我最幸福和高兴回忆！
4. 大一寒假，和分开半年同窗重新会餐、玩耍。我并且带着她们去参观